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“最後一個問題,還是老生常談,安全問題。”

“安全是什麼?安全就是不要以為在學校學了幾道新魔法,就敢大著膽子去野地裡找妖魔練手;安全就是不要在你們家地下室裡進行未經報備的魔法實驗;安全就是路上撿到一本黑魔法書,一定要上報三叉劍或者學校,絕對絕對不要隨隨便便開啟來路不明的東西。”

“這些東西很基礎,但也很重要。我們要時時講,處處講,一刻也不能放鬆。”

老姚在臺上講的唾沫橫飛,手舞足蹈。

鄭清在臺下左耳進右耳出,還不自覺的走了神——不知為何,他對老姚講的這些東西有種強烈的既視感,彷彿早就聽過無數遍似的。

仔細揣摩了半天,他才給自己找到一個貌似合理的解釋,那就是不論原先的小學還是中學,亦或是現在的巫師大學,老師與學校關注的,大抵都是同樣的事情。

只不過小時候寒假學校三令五申不準往井蓋裡丟鞭炮、防火防電放燃氣、注意交通安全等等內容,在巫師這裡變成了小心黑魔法、小心野妖、注意狩獵安全,等等。

如是而已。

想到這裡,年輕的公費生嘴角忍不住勾了勾,自覺又找到了一條世界的真理。

或許以後有時間,他可以像牛頓一樣,寫一本《社會哲學的數學原理》,用量化的方式來討論不同社會的共同準則,然後也當一次偉人。

年輕的思緒總是膽大而且飄忽不定的,當鄭清再一次從走神中回過神,講臺上老姚已經開始了另外一個話題。

“下面還有一些具體事項,”老姚屈指敲了敲桌面,一沓沓檔案便從講臺上飄起,準確的飛到每位同學的面前。

鄭清歪著腦袋,自上而下打量了一番,裡面有的是一張紙,有的是一個小冊子,薄厚不一,大小顏色各異。

“最上面那份表格,是《寒假安全責任書》,你們要認真閱讀,簽字後現場上交……這不是契約,不需要逐字逐句探測有沒有魔法陷阱。”

他後一句話是對李萌說的。

小丫頭在拿到那份《寒假安全責任書》後,第一時間便摸出一塊玉佩,湊到責任書上一點點挪動,但凡玉佩顏色稍稍偏離清亮,她都要拽著蔣玉報告一番。

“不過這種謹慎的態度值得大家學習,這才是真正巫師應該具有的心態。”老姚小小的誇獎了一句李萌後,繼續說道:

“《責任書》下面那份紅色的小冊子,是你們的寒假實踐報告……內容包括四篇週記、一篇魔藥配置心得、一篇魔文分析報告、二百八十個基礎符籙臨摹、八道咒語解析、以及一個水晶球占卜專案。”

“當然,如果有不擅長水晶球占卜的,可以自行修改,用塔羅牌、耆草、籌算、龜甲等巫師聯盟認可的標準占卜方式,都可以……但絕對不能使用諸如煙霧、茶葉之類的偏門方法糊弄,最後這點是易教授之前著重強調過的。”

堂下一片哀鴻。

倒不是大家對不能使用茶葉占卜有什麼意見,而是沒有料到區區四周的寒假,竟然還被佈置了一大堆家庭作業!

簡直對不起‘大學’這兩個字!

說好的上了大學就一切輕鬆,可以混日子、睡懶覺、沒有作業了呢?

“最後,”老姚不得不大吼一聲,才能壓制住堂下略顯沸騰的氣氛:“最後,還有一份學校對學生的《評價手冊》,裡面有你們在這個學期的整體表現、各科教授的評語、以及社團活動情況!”

“你們的家長需要《評價手冊》的內容,然後填寫一份三百字以上的意見建議!”

“而且!”

“家長還需要在《評價手冊》末頁,學生期末學業測評情況處簽字!這份手冊以及之前提到的寒假實踐報告,在下學期開始入校報道的時候需要統一上交。沒有這兩份作業,或者作業沒有完成的同學,學校是不會允許你們報道的。”

“兩份作業完成情況優異的同學,可以得到相應學分獎勵,以及下學期的教授考評係數上調……”

“教授!”一位男生大著膽子舉起手,打斷老姚的話,喊道:“我們已經是成年人了,為什麼還要家長簽字?這裡不是大學嗎?怎麼感覺像是小學生?”

“這裡就是大學,這就是我的大學。”老姚絲毫沒有說話被打斷後的惱火,反而顯得非常開心,哈哈笑了起來:“如果你們對我的政策有意見,等你們當了九有學院的院長之後,大可以隨意修改……但是現在,你們只有照章執行的選擇。”

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