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……
晚上七點了。
工作室的人還沒下班。
小王焦急道：“今天能出來嗎？”
“不知道啊。”武易翻著網上的新聞，“一點動靜也沒有，英語教材和化學教材都定了，語文教材卻沒訊息啊。”
哈齊齊道：“再等等。”
“誒，有了！”
“什麼？”
“在哪兒在哪兒？”
“看新聞，語文教材定下來了！”
一瞬間，工作室的人都聚在了一起，張燁也從樓上快步下來了。
“有張導嗎？”
“正在找！”
“孫放小說的節選入圍了？”
“孟涵的詩進初中二年級下學期課本了？”
“還有誰啊？”
“正在翻別急啊！”
“啊！”
“我看到了！”
“我靠！有張導！”
“《少年中國說》節選進了！初中課本！”
“我的天！真進了！”
“張導！進了！咱們進了啊！”
“等等，怎麼還有一篇？”
“我草！”
“《白楊禮讚》？”
“那是什麼？”
“張導什麼時候寫過《白楊禮讚》的散文？”
“我知道這篇！我看過！是張導寫的！”
“這，這進小學課本了？咱們不是入圍一篇，咱們進了兩篇！？”
白楊禮讚？
張燁一愕之下才想起來，這是當年給辰辰開家長會的時候，老師要求孩子寫作文，辰辰不會寫，死活讓張燁幫著寫的，就是這篇《白楊禮讚》，也是張燁那個世界當年進了全國課本的著名散文！扔出這篇文章的時候因為張燁還沒揚名立萬，也因為釋出的形式比較低調，也沒什麼人宣傳，所以造成文章並不是很有名，很多人甚至都不知道張燁還有這麼一個作品，所以對於《白楊禮讚》入選全國小學課本，張燁也是驚喜交加的，這確實是意外的收穫！
他替自己……
噢，他替矛盾高興！
一時間，工作室的人歡天喜地！
“張導威武！”
“太牛了！”
“要上全國課本了啊！”
“不會再有變化了吧？”
“不會了，已經公佈說是最終版了！定了！”
“還以為一篇就已經是天大的機遇了，結果來了兩篇？教育界的人真給面子啊！看來張導也沒得罪那麼多人呀！”
“太好啦！”
“登頂計劃第三步也搞定了！”
“是啊，以前都沒想過第三步能完成！”
“還是超水平完成了目標啊！”
眾人嗷嗷直叫。
張燁也挺高興，不過卻心裡話講：哪兒是教育界的人給面子啊，要不是我的幸運光環，要不是老吳從中幫了忙，別說《白楊禮讚》了，他估計連那篇《少年中國說》都不一定入選的了！
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