第一百零四節 文成武就

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煩向百姓宣講聖諭內容。

“哇，原來是一下子出現三位將軍啊，這真是臨浦風水好。”

“好像千戶還不不能稱為將軍，不過也沒關係，再打幾次勝仗，遲早也是將軍。”

“是明威將軍，那可是從三品頭爵，不是哪個從三品武將都可以獲得的，不是頭等功勳不得獲賜！”

“就是可惜了葉家小娘子，那般慈悲心懷的可人兒，活生生錯過了一樁天賜良緣。”

“聽說三個人都還未婚呢，也不知道哪家小娘子有此等福氣，說不定能掙得一個誥命夫人？”

“真真是文武星君下凡，他若是參加大比，估計進士、探花定是探囊取物，便是狀元也不無可能？”

……

臨浦百姓興高采烈，與有榮焉議論不停。

前排一個錦衣公子耳中聽到百姓議論，滿臉苦笑落寞，搖搖頭離開人群。

外面熱鬧，縣衙內部同樣喜氣洋洋，同時還多了一份繁忙。

臨浦父母官王元年王知縣，崇禎三年進士，祖籍安海，是鄭芝龍的同鄉。

在臨浦任職多年，口碑還算不錯，沒有什麼惡行。

自從接到聖諭起，他的嘴就沒有合攏過，並且忙活開來。

臨浦縣是建寧府最大的縣，且是福建省糧倉，歷屆縣令如果能透過三年任職期限考核為稱，則基本有機會上升到建寧府判官、同知位置，或者上調進入省府為官。

但由於三年前的一場雪災防備不當，職考時被吏部評為：平常，故此他已經在臨浦呆了足足五年，都快要兩屆了。

如果不能搭順風車，估計仕途堪憂。

而現在臨浦一下出來三個功勳，這就是他的機會。

大明吏部考核官員，除了看業績口碑外，為國輸送人才多寡也是考核中的一項。

為此，才有一縣一府父母官對學子自稱老師，目的便是希望下面學生中能有出息，今後便可以結成緊密的同盟關係。

跟後世老師不像老師，學生不像學生不同，大明的師生關係非常緊密。

當然，像王知縣和秦浩明這種師生關係是泛指，與真正傳經授道的老師略有不同。

真正的師者，是指傳經授道解惑答疑、教授弟子文武本領。

不過，這不妨礙王縣尊搭順風車。

所以在大明，老師的地位相當高，和弟子的關係也是水乳交融。

“快點，動作快點，延誤了時辰看本縣怎麼收拾你們。”

衙役正在麻利的準備到秦家村祝賀的禮儀用物，可王知縣還覺得動作不夠快。

王知縣自然知道，這次的軍功有多重。

概因大明剿滅叛賊時常勝利，可近幾年屠殺韃虜的大捷卻非常罕見，應該說幾乎沒有。

有兩三個曾經參與闖入秦浩明家中的皂班，低著頭，心裡暗自叫苦不迭。

早知今日，何必當初！

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