第二十七章 學堂授課（一）

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“下面介紹各位教習！”明中信宣佈。

“這位是指導天班的學堂教習師逸房師先生。”

“這幾位分別是指導地班的技堂教習趙老實、李二牛、吳有才、秦奮。”

“這位是指導黃班的學堂助教王森。助教的意思就是幫助教習的意思，順便告訴大家，王助教還有一個身份，就是學員，對，和你們一樣，在他當學員的時候，你們以後可以欺負他喲！”

聽到此，眾學員一陣鬨笑。

王森，也就是王管事幽怨地望著明中信。少東家，你又玩我！

“至於指導玄班、黃班的教習由本人親自擔任。”

眾位學員一片譁然。

“各位教習、助教從福伯手中領取學員名單，將學員帶回各堂，安排學業。”

“福伯領玄班學員到武堂等候！”

此時，師逸房、李老實、福伯、王管事一一點名，分別將天地玄黃四班學員召集，各自進入講堂。

“吳掌櫃和李管事留下！”

“你說說，已經制作出哪些樣品來了？”

眾人只聽到此。

明中信等三人在旁如此這般如此這般。

明中信遞給吳掌櫃一張紙，“好生保管，找幾個可靠點的夥計學，過後領他們來見我！”

“好了，你們去準備吧！”

“是！”

李管事、吳掌櫃低聲商量著離去。

明中信站在院中，仔細思索，還有什麼遺漏！

算了，到時再說吧！

明中信搖搖頭，返身進了武堂。

望著眼前武堂這些學員，明中信心中升起一陣豪氣，這都是未來明家的護衛中堅啊！

“學員們，歡迎你們來到武堂，武堂不同於其他三堂，我對你們的希望也將有所不同，我的目標是培養你們參加武舉，至少成就武舉人，你們有信心嗎？”

“有。”學員們參差不齊地回答。

“大聲點！”

“有！”學員們齊聲喝道。

“這就對了，我們武堂就應該有這樣的氣勢！請記住，一往無前、奮勇向前！這將是我們的座右銘！”

“一往無前！”

“奮勇向前！”

“一往無前！”

“奮勇向前！”

…………

聽到這樣的叫喊聲，其他三堂教習、助教、學員紛紛側目。

沒想到武堂僅有七人，居然有如此氣勢。

學堂內。

“聽到沒有，武堂有如此氣勢，我們也不能輸給他們。從現在開始，你們要打起精神，努力學習我所教給你們的。在我看來，這將是現今最好的算學，告訴你們一個秘密，這些都是少東家自己所創。我將把我所學到的算學毫無保留，傾囊相授，希望你們珍惜機會，學出成績，力壓其他堂的學員！甚至強過我，做到青出於藍而勝於藍！我希望你們以學業成績傲視明家學堂！”師逸凡乘機鼓動學員。

技堂內。

幾位技堂教習沒有師先生深的學問，也沒有那麼會把握機會，更不會鼓動人心了，有的只是踏踏實實地本份。不過聽到武堂振奮人心的喊叫，一經意間流露出了崇拜的眼神，尤其是兩位工匠師傅。

學員們也流露出了嚮往的神情。

農堂內。

學員們激動，因為明中信也是他們的教習，現在為武堂帶來的，同樣也會給他們帶來，一個個充滿了期待！

不提其他三堂，單說武堂！

“好了，我現在教你們第一課！”明中信讓學員們收收心。

“武德！”

明中信在黑板上書寫了兩個大字。

“武，止戈為武，德，以仁、義為核心。二者結合，即為武德。在我看來，二者遠不止此，武者豈能止戈，而應與戈為伍，相依相伴，默契相生，血肉相連。德者，應以孔聖人一言以決之，‘以德報怨，何以報德。’正是此句，孔聖人教導我們，要以德對德，以怨報怨。如此才能不負武者之快意恩仇！”

“好！”學員們群情鼎沸。

武者是如此解釋的嗎？明中信的話在如今可是大逆不道啊！

“咳，咳！”福伯在旁猛使眼色都無濟於事，終於使出了咳嗽大法。

明中信看看福伯，“千萬記得，這是我認為的，而且，我出了武堂就不再認賬！”

“你們記得，要出門就忘啊！”明中信耍