第五百六十九章 臨場驚變

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考生們透過了檢查核實，魚貫來到了考場之中。

嚯，考生們瞪大了雙眼，望著這與幾日前不同的考場，震驚無比。

卻只見，考場之中，那些考棚、柵欄早已被拆除乾淨，放眼望去，卻是一片空曠無邊的空地，而空地中央，是一個三丈高臺，高臺之上，大明的日月旗飄揚其上。

日月旗是大明的國旗，由大明的國號“明”字的意義演化而來，旗幟由紅日、黃月重疊的圖案和藍底組成，藍底代表青天，象徵著我大漢民旗光明磊落、崇高偉大的人格和志氣。

日月重疊即是“明”字，代表大明，位於旗幟的正中，不偏不倚，是取大明位於四方之中之意。

旗幟中央的黃色又代表著漢人的膚色，象徵著大明是漢族人建立和統治的國家，黃色位於中央，意指大明將漢族的利益視為核心利益。

紅色的光芒是太陽的光芒，又象徵著大明屬於火德，亦指統治大明的朱姓皇族。十二道光芒即指一天十二個時辰，一年十二個月，光芒位於青天之上，表示大明光輝時刻都在普照萬方。

紅色光芒中的四個尖銳的大角，分指上下左右四個方向，即“際天極地，罔不臣妾”之意，又表示著禮義廉恥，國之四維，是大明世代遵守的道德規範。

望著這面日月旗，大家心中不由生出一種崇拜之情，這是大明的象徵，這是大明的方向，今後，如果他們透過武舉中第，就將在這面旗幟的引領之下，為大明衝鋒陷陣，征戰四方。

考生們從日月旗的崇拜之中恢復心神，再望去，卻只見考場重新恢復成了演武場模樣，分為四大方塊，各自放置著不同的器械，看來，這就是他們今日的考場了！

而在正中，卻是一個兩米高的平臺，方園三十丈，邊上放置著幾個兵器架，上面擺滿了十八般兵器。

眾人有些疑惑，這是要做什麼，不是說是弓馬試嗎？難道還得比武？

但是，此時根本就沒有人前來為其解惑，他們只好滿懷疑惑地看看高臺。

此時的高臺之上，放置著一些案几，案几之後坐著幾位身穿官服的威嚴老大人，而其旁邊站立著幾位威風凜凜的武將，滿面肅然地望著考生們，那目光，好似要將他們看穿一般，膽子小的，被他們看得渾身冒冷汗。

一應考生，無論是威武的壯漢，還是一些短小精悍的漢子，盡皆在他們的目光中低下了頭顱。

就連趙明興等學員也感到了如芒在背，有了壓力。

但他們想想明教習的囑咐，依他們現在的武技，根本就不應該懼任何現在的武將，不管明教習此話是否有些誇大其詞，但對他們計程車氣心態卻是有了極大的鼓舞，此時想來，這些壓力也變得極小了。

各位學員紛紛挺起了胸膛，雄糾糾、氣昂昂地望向武將，以目光回敬武將。

這些武將以一種輕視的心態環視考生，然而，他們居然發現在這些考生中，有這樣一批考生與眾不同，居然敢直視他們。於是，他們紛紛將目光投向了這群考生，詫異於他們的眼神、氣勢，再看他們卻發現，這批考生居然還面帶稚氣，顯然，年齡並不太大。

這下，他們更加驚訝了。

這批考生中居然有這般樣人，看來，還真的是值得期待啊！

本來，他們就有心要給這些考生一個下馬威，眼神之中本就帶著一些在戰場之中帶下來的殺氣，存心要這些考生好看，未曾想居然在無心之中發現了這些心態良好的好苗子，也算是意外之喜了，看來，得多多注意這些小傢伙了！

在考生心中，他們認為，顯然，這些就是今日武舉弓馬試的主考官。

官員考官引領著考生們來到了平臺之前，向臺上的考官深施一禮。唱道，“啟稟大人，一應考生盡數帶到，請大人示下！”

正中央的馬文升揮手道，“既然一應考生皆到，那就先宣佈一下此次武舉弓馬試的具體內容。”

旁邊一位考官站起身形，宣佈道，“本次弓馬試考試內容如下：第一門，長垛：即遠距離徒步射箭。箭靶一百二十步之外，每人發九矢，中一矢以上者為合格。”

“什麼？一百二十步？”一瞬間，考生們不淡定了。

要知道，以往年的武舉弓馬試規矩，也只是在八十步左右，如今居然整整提升了四十步，將近一半，這是怎麼話說的，這不是在更大家嗎？

考生們望著考官，希望從考官口中聽到，是他念錯了。

然而，考官根本就未曾停頓，繼續宣佈。

“第