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師也是屬於雄性範疇。
向日不明白哪裡出錯了,但也知道肯定有什麼對自己不好的訊息。
頂著殺人的目光,向日走進了教室。
還沒等他坐定,大蒜頭同學就已經湊了過來,一臉的興奮加帶著那麼一絲的嫉妒,“老大,你實在太厲害了,我對你簡直是佩服得五體投地……”
“你佩服個屁!”向日一個爆慄過去,直接打斷了正準備繼續說下去的大蒜頭,“說,是不是又有什麼不好的關於我的訊息。”
“你不知道?”大蒜頭揉著被敲的腦袋,目光變得古怪起來,猶如見到了從火星來的土著。
向日不爽地斜眼看過去:“我剛到學校,你認為我該知道麼?說,到底什麼事?”
“你真不知道?”大蒜頭再次確定地問了一遍,起碼到某人又舉起手來有要使用暴力的趨勢,他才一把將手中拿著的一張報紙遞了過去,“你先看看這個。”
向日隨手接過,知道對自己不利的訊息可能就在面,仔細地翻閱起來。
這是張校報,從版面就可以看出來。
向日沒有注意別的,因為一開啟報紙,他就被面的一張照片給牢牢的吸引住了,並且拿著報紙的手也不由緊握了起來。
照片是一男一女,很容易就有看出兩人是誰,正是他和美女老師宋秋恆。照片中的他正雙手抓著美女老師的肩膀,表情看得不是很真切,也許是拍攝者故意弄成這樣的,而且拍攝的角度也成問題。
而就是由於這一處理,讓照�
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