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期末考試如期而至,蘇何對於考試,還是那麼的輕鬆。 原本他的學習就不錯,加上重生而來,記憶和思考的能力都得到了提升。 加上蘇何又構建了記憶宮殿,在學習這方面,那是事半功倍。 不用怎麼用工,都比其他人要學習的更加厲害。 學習對他來說,已經是一種很輕鬆的事情了。 所以,每一次考試,他都早早的完成了試卷,然後等到可以交卷的時候,蘇何就直接交卷了。 這讓很多的同學都很震動。 大家都在一個考場,我還在做前面的題目,你已經做完了,甚至還檢查完,都交卷了? 這就離譜了! 所以,很多同學都慌亂了陣腳,有的還真的是發揮失常。 本來能做完,能做出來的題目,都空著了。 老師也有些苦笑,可總不能不讓別人交卷吧? 這點抗壓能力都沒有,那還怎麼面對未來的高考? 這麼想著,老師也就不再管了。 考完試,劉琳琳找過來,蘇何就把準備好的兩首歌曲給了劉琳琳。 “《好人一生平安》?《再回首》?” 劉琳琳讀出了紙張上的兩首歌,名字都挺好的。 這也是蘇何文抄過來的,別的歌曲可能不太適合這個年代。 比如說《甜蜜蜜》也很好,而且很適合女孩子演唱。 可惜,這首歌的作風不太適合這個年代。 後世很多的歌曲,都帶著情歌元素,也不太適合。 劉琳琳急忙看了起來,甚至還輕輕地唱了出來。 蘇何還把曲譜都給畫上了,對於曲譜,他前世只有粗淺的學習。 但今生,他的學習能力和記憶能力都是大增,花點時間就學會了。 當然想要原創還是比較難的,但文抄,還是可以的。 “如果人人都獻出一片愛……” “再回首……” 甜甜的歌曲,劉琳琳的聲音本來就很合適。 也就是再回首,需要一點人生閱歷,劉琳琳還有些欠缺。 蘇何指出了其中的問題:“你可以要代入到一些老人的視角,這輩子經歷了很多,看透了世事繁華。之後再回首,才能唱出這首歌的精髓。” 這首歌曲在前世可是很流行的,蘇何文抄過來,也不知道會不會對現實世界產生影響。 然後他就笑了:“我重生,其實就是對這個世界最大的影響。” 如今的這個世界,其實已經產生了很大的變化。 至少碧水市,就有很大的變化。 正常的這個時間點裡,碧水市可沒有這麼多的個體戶,碧水市的經濟也不會有現在這麼好。 嗯,安溪市也有很多的改變。 蘇何和劉琳琳交流了一番,劉琳琳發現蘇何對於歌曲真的認識很多。 這些是蘇何從書上看到的,加上自己的體會。 劉琳琳十分熱愛歌曲,所以也悉心的請教。 何浪從旁邊冒了出來:“你們兩個,躲在這裡做什麼?” 蘇何翻了個白眼:“沒看到在說歌曲的事情麼?” 劉琳琳直接上去掐著何浪的耳朵:“你是不是皮癢了?” 何浪哀嚎了半天,劉琳琳收起歌曲的稿紙,對蘇何說道:“這一次,謝謝你了。我收穫很大,我相信,比賽我一定會成功的。” “祝你好運了。”蘇何淡淡的說道。 考試的這幾天,劉琳琳也到了學校,有時間就會和蘇何討論。 或者說請教。 蘇何反正會的,都是知無不言言無不盡。 兩人之間,有淡淡的情愫在發展。 何浪勾著蘇何的脖子,說道:“你是不是對我表姐有意思?” 他覺得,如果蘇何對劉琳琳有意思的話,還挺好的。 蘇何這個人,他知道,大方,而且對自己人很好。 加上蘇何不缺錢,配劉琳琳綽綽有餘。 不過心裡,何浪也知道,劉琳琳好像更喜歡事業。 蘇何皺皺眉,後知後覺的發現,自己好像和劉琳琳之間,確實有一些若有若無的情愫。 少年少女,總是在不經意間,就會冒出這樣的情愫來。 蘇何也沒拒絕,只是覺得,順其自然吧。 他沒有回答何浪,何浪也覺得無趣,就沒有繼續這個話題。 等了一會,何浪又問道:“對了,聽說你明天就要出發去閩南?” 蘇何點頭:“嗯,正好翟亮有個戰友,就是那個王錦,他是閩南人。 我想要去閩南弄點糧食,那邊今年好像豐收了。 另外,九鼎食肆的業務,加入一些海鮮,會很不錯。我過去看看,能不能建立一個穩定的渠道。” 何浪來了興趣:“要不然,你帶我去?我也想去閩南看看。我還沒看過海呢,就在書上看過。而且,聽說海邊可以趕海,我特別想去。” 蘇何看了他一眼:“這路上,說不定有危險。你敢去?而且,這需要何局和邱醫生同意,我才敢帶你去。” 說到何局和邱醫生,何浪就洩氣了。 爸媽肯定是不讓他去的。 但何浪確實很想去:“你等著,我回去找他們去。” 不管怎麼說,何浪還是想去。 只是回去一說,不敢是何局,還是邱醫生不讓。 “路上很多村子,很多偏僻的地方,很複雜知道吧?” “窮山惡水多刁民,他們賺錢的渠道少。如果有過路的車輛,很可能會被攔下

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