第267章 桃花眼

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就時間來算的話，胥岸青還默默的輸了。

雖然沒有人知道此點，可胥岸青自己知道啊，心裡的一股子氣，也是越冒越旺，偏偏他毫無辦法。

睡在胥岸青上鋪的左立言蹭了胥岸青幾頓飯，卻是看出了胥岸青的不爽，給他出主意說：“接下來幾天是咱們系的分班考試，你好好準備一下，給他們來個下馬威。”

胥岸青頓時有了動力，先請左立言到校外的小飯店搓了頓大餐。

院系的入學考試，遠沒有全校性質的英語分班考試來的正規，差不多都是隨堂考的，對生物系來說，需要考的就是四門，數理化和生物。

不同於全校性質的英語分班考試不同，院系老師自己出的題是怎麼難怎麼出，綱與否也不在乎，因為這並不牽扯到分班，就是老師們自己摸底考試。

於是，第一天的高數課，準備提前交卷的胥岸青就被最後一道大題給難住了。

自學微積分什麼的，對北大學生來說可以說是正常，胥岸青也是自習了許久。

但是，微積分和微積分的難度也是不同的。

就像是中學奧數題能難住很多大學教授一樣，微積分的題目難起來，也是非常的喪心病狂的。

給本屆生物系代課的高數老師鄭嶽松同志，就特意準備了一道難的求極限題。

就這道求極限題的難度而言，別說沒有自學過微積分的學生了，自學過的也是白瞎，更進一步的說，普通的數學專業畢業生看到題目，也會想揪頭的。

偏偏胥岸青想得一個滿分振奮精神，一個猛子扎進去，就再沒有出來。

尤其是看楊銳提前交卷以後，胥岸青的大腦更是轉的恨不得燒乾腦液。

實際上，楊銳也沒做出來最後一題，他只是察覺到題目過自己的水平，就果斷放棄了而已。

學生物的需要高數基礎，但也不能一下子就跳躍到數學系畢業生的水平。

鄭嶽松出這道題的目的，也就是為了讓學生們冷靜一下頭腦，免得這些天之驕子們太過於自以為是。鄭嶽松就沒指望有人做出來。

楊銳很冷靜的猜到了鄭嶽松的意圖，他當年也是做過補習老師的人，看到題目的時候就總是喜歡猜測出題人的意圖，鄭嶽松出的最後一題，且不說思考的門檻，僅僅題目的計算量就不適合9o分鐘的考試，楊銳自詡沒有高斯的天才，於是毫不猶豫的撤出了。

天底下的難題多了，又怎麼可能有人全做得出來。

就以著名的哥德巴赫猜想為例，人類用了幾百上千年，無數的天才前仆後繼，依然沒有走到最後一步，誰要是腦袋抽抽了，把這個題目放在考卷裡，再牛的滿分學生，除了放棄也是無路可走。

鄭嶽松出的題雖然遠不及此，可是以9o分鐘設限，還是難的不可思議。

胥岸青卻是徹底陷了進去，草稿紙寫了一張又一張，寫完一疊又要一疊。

而每寫一張，胥岸青的心情都會灰暗一些，覺得自己敗了楊銳一陣。

因為在他看來，楊銳肯定是找到了某種簡練的方式來解題，所以沒有用多少草稿紙，就提前交卷了。

這是胥岸青第一次體會到庸才和天才的差距。

在此之前，他都是俯視著庸才們的，因為俯視的高度太高，以至於看不清庸才們的渺小。

這一次，胥岸青自覺仰視著楊銳，而且在用草稿紙的數量，衡量著兩者的差距。

多麼好的量具啊！

胥岸青一邊在草稿紙上奮筆直書，一邊把淚水往肚子裡咽。

更令他絕望的是，直到鄭嶽松宣佈考試結束，他依然沒有做出答案來。

等於說，他現在用去的稿紙，遠不能度量楊銳的高度！

胥岸青心情無比的煩躁，將試卷一把丟給老師，就追出了課堂，找到楊銳，問：“最後一題，你怎麼解的？”

再次面對楊銳，胥岸青實際上準備了一肚子的話，他甚至特意遠離楊銳，就等著入學考試大勝以後，將之全數倒在楊銳身上。

然而，今天的數學測試，胥岸青絕望了，之前的準備，也被他丟了個一乾二淨。

“或許，高考43分的差距，就是這麼大。”胥岸青站在楊銳對面，觀察著楊銳，越看越是自卑。

比身高，比帥氣，比身體，比英語，比數學……比著比著，胥岸青的眼眶子就紅了。

楊銳被紅眼圈的胥岸青給嚇了一跳，想了一會，才小心翼翼的問：“最後一道求極限？”

“