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閒不會讓楊銳受了委屈。不過,要是能用一兩句話省去大家可能的求情奔波,楊銳還是不吝嗇於那點口水的。

稍停幾秒鐘,待眾人消化了自己的說辭,楊銳繼續朗聲道:“因為材料具體用量不好計算,在收取成本的時候,我們是多算了一點,所以才有了結餘。不過,我們不是為了結餘才印刷試卷的……所有有了結餘,我們就想讓集體都能受惠,再這裡,我有幾個想法。”

趙丹年和馮雲對視一眼,都有了笑意,尤其是趙丹年,聽到楊銳的說法,更是鬆了老大的一口氣。

如果堅持這種說法,加上賬目清楚,就算是上級調查,也不會有什麼問題。

“你說。”趙丹年的表情出奇的和善。

楊銳暗自鬆了一口氣,微笑道:“第一個想法,我想向校長申請,延長晚上的亮燈時間,延遲熄燈時間。另外,晚自習的教室燈光昏暗,應該增加至少兩盞大燈,方便同學們晚上覆習。”

“哦?”

“多出來的電費,從銳學組的賬目上走。”

“好吧。”趙丹年立刻從善如流了。他的執拗是有關原則性的理念的,作為一名常年為經費所苦的鄉鎮中學校長,他沒理由拒絕這份補充。

楊銳再鬆一口氣,放心許多的提出第二條建議,道:“第二個想法,由銳學組按照每天結餘的數字,給廚房一些補貼,比如骨頭湯,鹹菜,最好再能買到一些豆腐和菜油……”

這一次,不等趙丹年說話,學生們先鼓起掌來了。

趙丹年爽快的道:“這是好事,我同意。”

“第三,印刷試卷需要人手,我是這樣計劃的,願意勤工儉學的同學,每天兼職幫忙兩到三個小時,我們每小時給予一毛錢的補助。如果報名的同學少,那就誰報名誰兼職,如果報名的同學多,那就依次排隊……”

這是最有風險的部分,僱工和剩餘價值都是當年危險的詞彙。80年代可不講究就業崗位,要到國企大下崗,國人體會到了徹骨的痛意之後,創造工作才取代了剝削工人。

趙丹年出乎楊銳意料的肯定道:“勤工儉學好,我同意。”

馮雲聽著他的表態,乾著急沒辦法。

楊銳樂了,道:“這麼一算,每天就印500套卷子,結餘也就花的差不多了,以後要是再多的話,咱們就可以買點教學儀器。”

“還能再多?”趙丹年覺得500套就夠多了。

楊銳笑著點頭,用看同盟軍的眼神看著校長,道:“我們是分單元出的,現在數學都沒出完,等全出完了,明年的大綱也該下來了,說不定有個飛躍。”

趙丹年是個實在人,眯眼道:“能把現在的數量保持住了,那就很不錯了。當然,能保持多久保持多久,不強求……”

校長的表情放鬆了,學生們更是沒心沒肺的聊起了天。食堂的院子頓時充滿了各種奇談怪論。

場面一時間祥和無比。

然後,就見黃仁跌跌撞撞的奔跑而來,未進院門,先喊了起來:“不好了……不好了……縣裡出盜版了!”

……

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