第一章 課開始

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剛一把門推開，稍稍帶起幾絲微風而已，就蕩起了一陣陣的土灰塵埃，瀰漫開來，嗆得人難以呼吸，可見此處早已荒廢了許久許久。 等到塵埃落定，林帆三人方才小心呼吸，不敢用力，以免細微的塵埃引得劇烈咳嗽、導致肺部不適。 進入後，發現佈置極為簡單，四桌四椅，每張桌上立著一把小檯燈，還有幾支鋼筆。 其次再無其他，可以說這等待遇，簡陋得有些拿不出手。 見狀，伊乞乞啞然笑笑，“師傅，就這條件，難怪沒有老師任職，得找代課老師呢。” 誰能忍受這般艱苦的教學環境？便是詭異只怕都不願吧。 與這地方相比，襯得回魂戲院、血色酒店顯得無比高貴。 “倒像是邊遠的鄉村學校。” 結合那小得可憐的操場，以及僅有的兩棟破爛建築，再加上這艱苦的辦公室，林帆同樣無奈笑笑。 月光光學校雖給予的試煉任務獎勵，為三千冥鈔數額，這可不是一筆小數目。 提成不論的話，要知道在血色酒店、殘夜莊園、噩夢餐廳之地，所賺取的冥鈔數額不會超過二千數額。 獎勵冥鈔數額越高，試煉任務難度越高，這基本是成正比的。 但也有極少數的例外，像一些恐怖場景擁有能夠賺取詭異冥鈔的效能，本身富足，獎勵自然大方闊綽一些。 而有些恐怖場景本身艱苦，哪怕給予冥鈔獎勵較少，可試煉任務卻依舊艱鉅。 所以，原本林帆還沒有多想，現在感受到月光光學校的艱苦條件，在心中默默將對其的警惕心理，又猛地提高了幾層。 如此窮巴巴的學校，能出如此闊綽的冥鈔降臨……只怕各種教學、生活任務，有出乎意料的風險。 好在雖然條件艱苦，可林帆上前，用力按了按桌子桌椅，雖有道道“吱嘎”聲，代表木材早已腐朽，並未產生坍塌，受力尚可，臨時坐一會休息休息，倒還勉強。 “就這窮地方，兄弟要不你給它捐一棟樓，保不準對方就屁顛顛把我們要的東西交出來了。” 布衣老頭摸摸下巴，突然建議一句。 詭異世界建樓，他也不知曉得花多少冥鈔，但他的兄弟有一個最大的優點——不差冥鈔！ “確實是個好主意。” 林帆微微頷首。 如若校長詭異只是跟腰斬詭異有仇，並非骨灰盒本身太過重要，那隻要不提及腰斬詭異之事，就真可以利誘令其交付出來。 但與此前一樣，使用這個方法之前，還得探探口風。 就在幾人環顧打量教師辦公室環境之時，目光自然而然，被牆上所掛著的一塊血色教學準則吸引。 幾道目光齊聚，發現上面書寫了有關教師上課的細則。 準則一：上課期間，必須確保有一位教師負責教學。 準則二：除體育課外，上課期間，不允許學生離開教室。 準則三：體育上課期間，不允許學生離開操場。 準則四：上課鈴響，教師必須三分鐘內到達教學位置。 準則五：下課鈴響，教師方才可以離開教學位置。 準則六：教學過程中，教師必須為自己的教學內容負責。 …… 準則九：組織考試，必須確保學生到齊。 準則十：考試結束，必須確保成績及時公佈。 …… …… 血色教學準備，上方擁有十條準則。 其中第一到第六條，為教學過程中應當注意的事項；第七到第十條，為考試過程、考試結束後的處理事項； 林帆記下之後，在心中過了一遍，且作出初步分析研判。 這十條並不用條條謹記，關鍵在於前面六條……因為校長詭異早已明言，他們此行任務為代課授課，並不負責籌備考試一項，少去了部分麻煩。 不過，就算單單有六條注意事項，也值得警惕。 如若學生們會乖乖聽課，全是標準的模範三好學生，那月光光學校絕不會閒得慌，付出這麼高數額的試煉任務獎勵。 可以斷言，上課過程中，必會出現各種意外，定有觸犯、違反準則之事發生。 這十條準則，就是事關活人試煉者活命與否的十條規則，一旦違反，不用懷疑，必然任務失敗而喪命。 這試煉任務的第一波，想來難點就是……如何確保讓學生們，乖乖的按照準則內容，參照執行。 而且，其中的第六條準則，顯得尤為特殊，也讓林帆多留了幾個心眼，暗自警惕。 為教學內容負責？該如何解讀？ 就字面意思來看，只怕是他們在課堂上所提所言，必須有理有據，能夠自圓其說，不得胡扯，否則一旦收不了場，便會違反規則，導致試煉失敗。 再加上第一條準則的限制，教師必須有相應的教學行為，想要用自習、全程沉默來規避教學風險，路早被堵死了。 這樣看來，只能讓老頭與伊乞乞，都各自小心一些。 特別是老頭，可別再口花花，幾句胡扯結果害死了自個。 至於準則中，不讓學生離開教室，如果學生詭異們的實力不強……林帆倒是可以施展詭影，封死教室各個出入口，確保學生不能離開。 換言之，倘若沒有契約詭影，他這波來挑戰月光光學校，只