第282部分

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穎一旁笑得打跌，喜歡看父子倆做這種無聊的遊戲，臨了臭我幾句的樣子滿足到極點，每每九斤入睡就小心地拉到炕裡頭，用個長方的麻布帷子將孩子罩起來，一臉幸福地凝視一會。

“該是個享福的。”穎每每凝視完總帶了滄桑表情慈愛地輕嘆一聲，“父母勞心費神總是有個依靠了，學不學，成不成，王家這麼個產業也能讓孩子舒心地過一生，別再和大人似的。”

“咱倆怎麼了？”記得我老孃當年就這麼個語氣，雖然說話裡有不真實一面，可打母親嘴裡出來就變了滋味，甜甜苦苦的感覺。

“就那麼一說。”穎扭臉不好意思笑了，“學呢，當孃的都這麼個口氣，說出來總覺得舒心。”

點點頭，效仿穎的樣子面對兒子嘆息一聲，果然有效果。忽然間精神振奮，彷彿什麼事情都能撂開，一輩子當爹就很滿足了。

精神鴉片？嗯嗯，怪不得，怪不得小時候父母都這個樣子，弄得人心裡怪怪的，心裡胡有壓力。半天誤會了，是給自己打氣呢。和當兒子的沒關係，往後得給孩子說清楚，不要再被父母那種神情嚇住。

滿足就對了，繼續拉過資料研究。剛那麼一聲嘆息讓自己腦子清醒起來，李敬玄擬定的條條框框在我心中條理清晰地攤放開來，甚至連不相干的因果關係也逐步地明瞭了。

從佈局看，大部分都是照搬農學的管理模式，但針對軍械研製和農林學科的區別，李敬玄還是下了大工夫改良先進的管理機制，努力讓農學的體制適合一門新的學科。

總體感覺是這麼個樣子，在這個年代已經很了不起了。可總覺得整個框架制定得有些死板，雖然加入了許多試行模式，還是能覺察到李敬玄有點拘泥於模式，卻忽略了新專案應有的輔助基礎學科。深度夠，涵蓋的範圍卻狹窄，針對的就是兵工改良，也僅僅如此而已，忽視了其他必須提高的輔助學科。

倉促了，或者說是急公好利了，覺得抓到這個專案就得馬上出成果，簡略了學院制度以培養人才為根本的大方向，不但難以形成長期有序的培養機制，而且就算取得一兩件成果都難以形成象農學那樣的後繼研發隊伍。

這年代缺乏的就是理化方面的人才，一是落後的條件限制，二來是沒有形成一種學術專攻的風氣，總是君子六藝俱通為目的。通不通的無所謂，關鍵是精，專精的人才如鳳毛麟角，大規模培養各方面的人才是持之以恆的良性發展方向。而李敬玄不過是召集了一批長期和兵工打交道的工作人員而已，作為上難免大打折扣。

想到這裡起身撒了鞋就出去，漫無目的的在院子裡轉悠幾圈，因為蘭陵那邊帶來的壓力頓時減輕了許多，心情也舒散開來，直到穎追出來命令我把衣衫穿上才發覺自己形象有點狼狽。

“就讓他放手去幹，既然是皇家的投資，從資金上不要過於剋扣，以免到後來辦不利索把罪責朝內府上推。”有必要和蘭陵知會一聲，這邊心急火燎地等我下文呢，別把她急壞了。

蘭陵聽我這話眼神馬上就扎亮起來，閃爍閃爍的直忽閃我眼睛。“這麼說來他搞不成？”

“搞不成說不來，反正搞不好。”我將其中大概簡要地敘述一遍，“大致就這個意思，酒樓開了沒好廚子，你花多少本錢裝修都沒辦法讓客人進來。”

不是恭維的話，唐帝國的軍械工藝已經到達一個巔峰，想再一步取得大的突破可能性很小。若依舊沿承口傳心受的傳統教學機制想取得成果的可能性微乎其微，不扭轉這個觀念，不擴大學術領域，三五百年也難以有成效。

這話給別人說起來有障礙，可蘭陵早就能用新思維的方式和我交流，這是我最值得欣慰的地方。無論什麼年代的觀念到了蘭陵這裡就能找到共同語言，像這些話也只能和蘭陵在一起的時候說道說道，同別人說不如自言自語。

“這就對了。”蘭陵自豪地笑了幾聲，“李敬玄再大的本事也不會這麼快明白這些，等他弄得七上八下拿不住局面反省已經來不及了！就說你比他強，我挑中的郎君怎麼可能比個混模樣吃飯的人差！”

“這話也不對。人家模樣好，本事也不差，我發現你最近變得有點像劉仁軌。下次再讓我有這種感覺就少接近我三步之內。”

蘭陵沒理會我的比喻，展了眉毛微睜了雙眼緩緩道：“手裡的人，我不嫌他本事大；拿不住的人，多一分本事就多一分威脅；自古解決這難題的辦法不多，有時候不得不找個最簡單的方式。這話聽起來不順耳，我也知道你不情願聽我把話說這麼透，可有些時候……”