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浮躁嗎?”鍾老頭笑道:“網路的傳播是一個重要的因素。但更為深層的原因應該是經濟發展的結果。搞學問是要耐得住寂寞的。耐不住寂寞的人,根本搞不好學問。現在的校園裡的老師們有些幾乎和學生一樣的浮躁,呵呵,他們能教好學生嗎?所以,我老頭子情願在這特藏室裡安靜地看看書。”大奇笑道:“所以我說鍾老師您是‘掃地僧’——真正的高人啊!”鍾老頭說道:“小童啊,你大學畢業後會去考研究生嗎?要是你願意去考研究生,老頭子我憑著這張老臉還可以給你推薦推薦。”大奇笑道:“鍾老師,我童大奇天生就不是一個搞學問的人。我喜歡玩的,我來這看書純粹是興趣與愛好。我可不圖什麼名頭,或是研究什麼成果出來。”鍾老頭笑道:“其實,要搞好學問,就要你這種心態才行。我覺得你是個人才,不搞學問可惜了。”大奇說道:“鍾老師,沒什麼可惜不可惜的。我天生就不是一個為人師表或是搞研究的人。但我喜歡向您這樣有學問的人請教請教問題。請鍾老師以後多多指教啊。”鍾老頭聽後哈哈大笑道:“嗨,真是造物弄人。你一個不搞學問的人,卻天天往我這特藏室跑。而那些國家養著的人,比如我們學院裡的教授們卻不往我這走。真是顛倒,顛倒啊!”
大奇打心眼裡佩服鍾老頭,一般他遇見問題的時候都會向他請教,他都能非常輕鬆地指導他。這老頭確實厲害,很多《紅樓夢》、《史記》、《漢書》裡的原文,他都能背。
大奇心裡佩服道:鍾老師不愧為享受國務院津貼的老教授啊!可是,他怎麼就天天和這些安靜的圖書打交道呢?
第三卷第二部第19回貼心美人
大奇和小玲、貝貝一起去食堂吃飯,現在他們三個在學校通常都會在一起,除了上課的時間。二女今天都有上鏡課,所以一副濃妝豔抹的打扮。她們二人本來就是出了名的美人胚子,加上如此打扮自然而然吸引了無數人的視線。不過,二女對這種關注已經無動於衷了,她們早已經習慣別人這樣的眼神。中午的食堂有很多人排隊買飯。貝貝對大奇和小玲說:“我去買菜,你們一個去打飯,一個去打湯。這叫合理分工,這樣我們就很快能吃到飯了。”大奇和小玲微笑著點點頭。
大奇心想:貝貝的小聰明還是有的啊。中午實在太多人吃飯了。也不知為什麼,學校不再開一家食堂,這長隊從打飯菜的視窗一直排到食堂大門口了,呼啦啦的七八條“長龍”在眼前。
由於三人採取了“分工處理”的辦法,很快就能吃上飯了。大奇吃飯的時候沒怎麼說話,他心裡一直在想鍾老頭這麼有學問的人為什麼甘於將自己封閉在特藏室呢?他想他老人家可能對於現在的高校師資隊伍有自己的意見吧。二女問大奇在想什麼心事,大奇簡單地說了說。
小玲微笑道:“你怪老頭,誰也捉摸不透的。哥,你就別想這麼多了。我爸爸也是教授,我清楚的。什麼教授、講師,一到利益分配的時候,你就清楚了。我爸爸常說:”不爭白不爭,爭點利益是實實在在的,搞學問那是裝裝樣子的。‘“貝貝說:“我覺船得鍾老師太委屈了,可他好像很樂意一個人呆在那裡。”
大奇說道:“他是寂寞啊,沒有知音,真的沒有知音。我瞭解他一點。也許真的想小玲的爸爸說的那樣,老師們都爭利益去了。誰有心思教書或是搞學問的呢?我大學上了半年了,沒感到有一個老師在認真地教書。全都是端起書本或是教輔照念。幸好,大學裡認識了你們兩位。不然,我真覺得上大學沒什麼意思,我寧願在家自學。”
小玲說道:“哥,你不是天天往圖書館跑嗎?這就行了。我們播音系有的人一學期下來沒上過幾節課,人家照樣活得開開心心的。”
貝貝說道:“有的人就算有上課,課上不是看小說就是發簡訊,或是玩小遊戲機。嗨,我爸爸說:”大學就是年輕人的療養院‘。大部分學生都這樣,老師能好到哪?再說了,說句難聽的話,大哥你聽了別不開心。鍾老頭有那麼深的學問,可是拿到社會上去又能換幾個錢回來?我不是不尊重他老人家,他老人家可能是傷心吧。“大奇點點頭說道:“貝貝,也許你說的有道理。嗨,是啊,學問好的人能拿學問換多少錢?但是,我每次去特藏室和鍾老師交談都感覺很愉快。可惜啊,我不是搞學問的人,不然,真想拜他為師。說白了,我沒有坐冷板凳的耐力。”
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小玲說道:“我們是學生當然坐不住了,老師又有誰能坐得住。就拿教我們普通話的老師來說吧。聽師兄們說,他平時上課就平平淡淡地上,可一旦到了每年學
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