第10部分

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選修課可以中途退出，但通不過考核的話，就拿不到選修課的的畢業證書。並且，選修課的作用，還有一點是幫助學員感悟人生，享受人生，並不只是作為以後謀生的工具。

學院開的選修課程計有：琴、棋、書、畫、禮、官、軍、商，可以選一門或多門課程，而授課老師也都是各門課中大陸拔尖的人士，由學院重金禮聘而來。

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………【第十七章　開學　分班　上】………

萬金選修的是商，軍兩門課，他的修煉目的，以後就是為驚雷，驚雲服務的，選修軍，並不是用來行軍打仗，而是協助驚雷的，很多計、謀等都在這門課裡。

驚雲選修的是書，驚雲對大陸的各種文字，歷史很有興趣。

驚雷選修的是棋，人生如棋，棋悟人生。

而武技同樣是分門別類，有很多種，十八種武器那只是外功，對修煉之人用途不大，大那還是有用的，所以還是配備了專門的各種兵器高手來教授。那種教授，學員可以隨時去學。

只有個別人進學院來純粹是想要煉體突破後天進入先天境界的。那些多數是沒有門派或者家族背景的人，他們沒有煉氣，煉魂等的高深功法，而如果煉體達到先天也是一個很高層次的人，畢業之後是大的勢力或朝庭大力招攬的人才。

修煉武技只是手段，不是目的。大多數人到學院來學習的主要目的，一是功法，二是搏鬥技巧，三是在最為接近死亡搏鬥的邊界，修煉神魂。在奔騰私立學院，可以找到最好的教學環境。

武技學習是由學院根據學員的情況來安排，當然學員也可以提出自己的要求。但是一旦入學，從正式開學的第一天起，每人每天要搏鬥一小時以上，這是學院強制要求的，如果沒有達到要求，次日要補回。遇到特殊狀況要請假，需要副院長，或者年級分院長級別以上的人批准。未經批准而不參加的處罰很重，可能無法拿到畢業證書或被勒令退學，而對很多人來說，拿不到證書或被勒令退學，將成為人生的一個汙點。

今天不上課；驚雷是獨自在煉功房修煉。他現在主要修煉的是煉氣，他的煉氣已經達到凝氣中級巔峰狀態，而再進一步就凝氣高階。

隨著入定，很快進入修煉狀態，自從離開龍尾鎮，十多天了，都沒有好好的修煉，喧鬧的世俗，很難專心，然而世俗就對修煉沒有幫助嗎？

隨著修煉狀態的深入，驚雷腦裡不時閃過這些天的見聞，路途上的各種物事、甚至是拉車的馬匹，一幅幅圖畫一樣在放映著，偶爾腦中閃過學院院長住的高塔，那塔的頂端有一個尖尖的長針，直插雲霄，似乎在它的上面，有一絲絲的雷電閃耀，雲團在閃電中被撕開，再融合，突然驚雷人身體好像在扭動一樣，又似乎慢慢飄起來了，細看的話，其實人還是沒有動，他進入了一個頓悟狀態，修煉人很多一輩子都追求不到的頓悟狀態。與此同時，驚雲的丹田，久已沒有多少變化的氣團，此時在開始旋轉，融合。慢慢的開始氣團向液態轉變。良久，驚雲從入定中清醒過來，修煉果然是講究緣分，以前在家裡不停的修煉，凝氣總在中級徘徊，而這些天，修煉少了，在世俗走動，反而有了突破，現在煉氣已經到了凝氣高階的門口，可以說一隻腳已經邁進了凝氣高階，凝氣高階再也沒有門檻攔路了，只要再修煉幾天，就是正式突破了。

2月1日，開學的第一天，學員們已經知道第一天的課程，就是從博鬥開始。

一千人分班開始。分班的程式是：

其一，一千人分成十個班，每班一百人；

其二，分班是依靠搏鬥比試的輸贏來定；

其三，每個月月初安排的比試，決定升降級；升降名額是十名。

其四，依贏的排名，班級的名稱就叫年級一、二……十班，一班水平最高，十班最低，而這個分班的牌子，是必須掛在身上指定位置，水平低的班的學員，看到水平高的班級的學員要敬禮。（不同年級的不需要敬禮。而且很少在一起）

分班制度很殘酷，一切以實力說話。

第一次的分班比賽，先是把學員分成十個組，每個組一百人，一百人比賽搏鬥七輪，第一輪抽籤定對手，贏的得二分，輸的不得分；

第二輪開始，同樣分數的跟同樣分數搏鬥（人數是單數時才會有跟相鄰分陣列的人相博鬥），七輪後排出所有人的分數，對手分數，再定出每人的名次；

比賽第一天打三輪，第一天的體力比較