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神秘與羞澀顯露出只梁片瓦,吸引著人去探尋去了解。
“高年級”的學生們已是自顧自地去往自己的“教室”了,燕二姑娘今年是“四年級生”,囑咐了幾個新入學的妹妹幾句,便同她的幾位“同學”走了,剩下燕五燕六燕七燕八,四個新來的生瓜蛋子站在原地僵硬。
所有的新生都有幾個明顯易辨的特徵:表情呆滯,目光遊移,手足侷促,內心咆哮。
眼下燕七的周圍已經聚集了百十來個擁有以上明顯特徵的新生,雖然大家都是官眷,可尊師重道的這個時代,只要進了學校門,大家一律平等,一律要對學校和老師持有最大誠意的尊重與敬畏
。
好在令人尷尬的時間並不長,小路上走來幾名神色莊重嚴肅的中年婦人,將新生們引向校園深處。十一二歲的小姑娘們離了疼愛自己的長輩和對之前呼後擁的僕從,一時間都有些緊張,個個噤聲屏息,只能聽得一片悉悉索索的腳步聲。
分花拂柳,繞石穿廊,面前便現出一大片敞軒來,門楣上匾書“蘭馨堂”三個大字。進得軒內,唯上首設一椅,三級階下一片空曠,為首的一名婦人徑直上前踏上階去,回身望住立於階下眾人,淡淡聲音緩緩傳出,道是:“繡院院訓十誡,爾等且細聽!”
……禁口舌,禁盜竊,禁妒忌,禁淫佚,禁吧啦吧啦吧啦。
女學的校訓與七出大同小異,從踏入校門的這一刻起,這些才剛脫離了“兒童”年紀的女孩子就要開始做好為男人服務的準備了。
申明過校訓,接下來分班。錦繡書院只女學每年就要招收近百名新生,不可能全擠一屋裡學習,至於怎麼分,完全靠隨機,隨機的方式也很雅緻,所有新生排起隊,一個個上前抽籤,籤子是用鏤空的檀香木片製成的花籤,燕七抽在手裡細看,見上頭畫了一枝梅並一句詩:梅花香自苦寒來。
燕五姑娘抽到的是一枝桃花,詩為:小桃枝上春風早。
於是按籤分班,燕七就分到了梅花班,燕五姑娘分到了桃花班,燕六姑娘去了荷花班,燕八姑娘茶花班,班級名稱以花為主,燕七白做好給“一年二班”下跪的準備了。
繡院的每個“年級”都分有六個班,全院合共六個年級。大部分的學生都是十二歲入學,學夠六年的話畢業時正好十八歲。對於學生想在這裡學幾年,學校並沒有硬性規定,想要多學幾年以便令自己變得更優秀、從而以此來吸引更好的人家求配的學生大有人在,若上學期間說定了婚事並且要成親的學生亦可以隨時退學,只不過一旦成了親,就再也不準重返書院了——當然,成了親就要相夫教子盡孝公婆了,誰還能許你上學讀書去?上學就是為了嫁人,哪有本末倒置的呢?
燕七捏著手裡的花籤,抬眼看見武玥和陸藕笑嘻嘻地向著這廂走過來,打暗號似的,武玥衝她道了一聲:“梅花——”陸藕便接上:“——香自——”燕七:“苦寒來。”
仨人抽在了一個班,高興得不要不要的。
武玥和陸藕要來錦繡書院上學,燕七倒是一早就知道,武玥的十二叔在書院裡教騎射,做為家屬,也是免入門考而直接錄取的,而人陸藕就是憑真本事考上的了,小團伙裡這位同志文化造詣最高。
班級分好,那幾位婦人便分別引著各個班的學生離了蘭馨堂,這蘭馨堂想來就相當於那一世學校的大禮堂,平時用來集合開會的所在。方才宣讀校訓的婦人做了自我介紹,姓嚴,身份是副山長,即副校長的等級。
引領梅花班的新學生去教室的婦人就是梅花班的齋長(班主任)了,姓齊,看上去很是溫和,三十出頭,舉止優雅,氣質出眾。學生們隨著她一路往東走,沿石徑進入一片梅林,這個時節正有一批晚開的春梅悄然綻放,紅粉交映,綴在一株株橫逸斜出的虯枝上,如同仙人指路。
梅林深處,彩漆明窗的一處敞軒就是梅花班的教室了,門匾上書著“凌寒香舍”四字,推門入內,先是一間門廳,設著茶座。東邊一道月洞門,進得門去,偌大一間敞廳,油光鑑人的櫸木地板,十數張紅酸枝木翹頭案,東牆兩扇月洞窗,嵌著玻璃,吊著湘妃竹簾,南牆置了各式條案香幾花架,上設一應古董擺件盆花,西牆掛著名人字畫,北牆整整一面都是雲母落地屏風,屏風前一套大大的紅木桌椅,桌面上文房四寶一字擺開,椅上鋪著銀紅撒花椅搭,顯見是先生的座位
。
這裡就是正經上課的地方,現代稱為教室,本朝稱為課室。除卻此處,凌寒香舍裡還分有班主任辦公室、棋室、茶室、香室、更衣室以及專供隨侍丫
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