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、報告老師，我覺得自己並沒有什麼錯……”
陳老師氣得臉色青，她用顫抖的手指著劉放：“真是氣死我了！你是不是精神有問題啊？到了現在，居然還不肯承認錯誤！好吧，老師今後也懶得管你了，你愛怎麼想就怎麼想！”
陳老師說完話拿起備課本走出了教室，她的皮鞋狠狠的踩踏在水泥地面上，出了咯噔咯噔的脆響，從聲音就能聽出她走得非常用力，全班同學都知道，陳老師這是被劉放給氣的。
陳老師走遠後，坐在劉放前排的王凱轉回腦袋，衝著劉放叫嚷道：“你這個神經病！看把老師給氣的！哼！咱們今後誰都別搭理他！”
在學生的心目中，老師是讓人尊敬和愛戴的存在，劉放居然把老師氣成了這樣，這肯定是劉放的不對，其他同學聽到這話全都表達了贊同意見：
“對！大家今後誰也別搭理這個神經病！”
“哼！我才不會跟這種人玩耍呢！”
“大家都離他遠點！”
“臭神經病！我呸！”
劉放低垂著腦袋，根本不敢去看同學們夾雜著憤怒和不屑的表情，不過從大家的聲討聲中，他卻能聽出大家對自己的厭惡。
劉放的雙手緊緊地攥在一起，由於太過用力，他的手指關節變成了白色，跟窗外還沒徹底融化的積雪相互映照，顯得很是刺眼。
直到現在，劉放仍然堅持認為自己並沒有什麼錯誤，他的心裡充滿了委屈和不甘，劉放始終想不明白這樣一個問題：自己明明沒有錯，為什麼會淪落到現在這步田地呢？
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