第一百一十七章 明誠

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“自誠明，謂之性;自明誠，謂之教。誠則明矣，明則誠矣。唯天下至誠，為能盡其性;能盡其性，則能盡人之性;能盡人之性，則能盡物之性;能盡物之性，則可以贊天地之化育;可以贊天地之化育，則可以與天地參矣……”。

李長青晨鐘暮鼓般讀書聲在山村裡傳播，如同一個深不可測的漩渦瞬間就將在場的所有聽眾都吸引住，難以抽離其中。

出自《中庸》，論述誠與明的關係.人能夠明白事理，就可以確定自己內心所向的目標，以至去指導自己的行為.由於人天生性善，也可反躬自省，自己的行為是否合於心中向善的本性，即真誠.真誠與明白事理，互為促進，相輔相成.“自誠明”是說由真誠而明理.“自明誠”是說由明理而真誠。

無論是出於天性或是教育的結果，一個人處世立身的原則都應是為仁行善，自覺自願，不為外在力量所促使，做到這樣，人就能達到至真至純，至善至美的境界。

但在現實生活中，工作時，如果以真誠待人，反而容易引起各種矛盾，只好虛假的面具對人笑臉相迎，與人相交，真誠往往遭受到欺騙，哪麼真誠不可取嗎？

實則不然！

李長青書聲裡中闡述的真誠，針對的自己，而非其他人。對自己真誠，在與其他人的交往中以人為鏡，明辨得失，改進自己的過錯，對自己更加真誠！

一些嚮往真誠但又害怕真誠或者因為真誠受過傷了而留下心裡陰影的人發現自己的誤區，終於理解真正的真誠！以前不真誠的人聽完李長青的讀書聲後，亦在反思自己，慢慢得到淨化！

聽眾們沉浸在思緒中，李長青悄然離去。

“永健、和平，李長青大師呢？”

趙桂中向來率真，反而清醒得比較早，向楊永健、秦和平問道。

“啊，趙主席，你剛才說什麼？”，楊永健、秦和平驚醒，滿臉茫然地問道。

“剛才不是讓你們盯著點李大師嗎，都夢遊似的，李大師都不知道跑哪去了！”

，趙桂中頗為惋惜地道。

“趙主席，這個沒辦法呀，李大師的讀書聲就像有魔力，情不自禁地就陷進去了，跟隨著書聲經歷一場洗禮，當醒過來的時候，李大師就不見了！”

楊永健露出無辜的表情，無奈地說道。

“在李大師開始讀書之前，我就在心裡告誡自己，一定不能沉淪到書聲裡，但李大師一開口就什麼都忘了……”，秦和平汗顏道。

“哎，也不能怪你們，只能說李大師對國學的造詣太深，讀起書來就像神話裡的佛陀講法一樣！在李家坳小學等李大師讀完書再找他是不可能了，看來要改變策略！”

趙桂中嘆口氣，沉吟道。

“要不明天早上我直接去李大師回去的路上等著，這樣就可以避免今天早上這種狀況！”

楊永健雖然很想聽李長青讀書，但也想在現場見識下李長青的書法，魚和熊掌不可兼得的情況下，只能忍痛做出抉擇。

“這個方法不錯，我們今天就先回去吧，明天再來！”，趙桂中滿意地點頭道。

人群散開後，金珠藥業的施工隊來到村裡翻新李家坳小學。

村民很清楚因為李長青存在，金珠藥業才會幫李家坳修路、翻新小學，對李長青充滿感激。

李長青回到鍾南山後，檢視蒼鷹的傷勢，傷口已經開始癒合，解開舊繃帶重新換上藥，又喂蒼鷹一些靈水，才扛著鋤頭去菜地裡鋤草，尤其是種植靈草的地理，雜草生長得很快，經常需要把地裡的草根拔出來。

在地裡忙活完後，李長青帶著蔬菜去雞舍，在集蛋槽裡又有十幾個雞蛋。

李長青回到小木屋，帶上竹籃收集好雞蛋，給劉翠娥、李大江都送上一些。

山上陽光明媚，天氣很好！

忙完後，李長青回到小木屋讀書，蒼鷹窩在一個泥坑裡，半閉著鷹目，聽李長青讀書，就像是一隻普通農家養的老母雞。

翌日，李長青如往前般在李家坳讀完書，趁著聽眾們還沉迷在書聲中時抽身離去，在後山的半山腰上卻遇到一位約莫四十歲左右的中年男子。

“李大師，您好，終於見到您啦！”

楊永健想到李長青的讀書聲心裡有些癢癢的，很想跑到李家坳小學去偷聽，又擔心自己會沉淪到書聲裡去，就耐著性子在李長青回山的路上等候著，見李長青後如小粉絲歷經千辛萬苦終於見到自己心儀的偶像般情緒激動地說道。

“你好，找我有