第三十三章 空山不見人，但聞書聲響

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山林深處，寂靜幽暗。

一抹斜陽透過層層枝葉，照射在樹下的青苔之上。

圓圓的光斑處在無邊的幽暗中，給林間帶來一絲暖意。

一陣風起雲湧，斜陽轉瞬而逝，斑駁的樹影恰似曇花一現。

儘管深山幽靜，但也並非一片死寂。

啾啾鳥語，唧唧蟲鳴，瑟瑟風聲，潺潺水響，相互交織。

李建國帶著顧局等人穿梭在林間，茫茫青山卻不見人影。

小石潭邊，風景如畫，李長青沉浸在書法世界不可自拔，直到手指在石塊上磨破皮，留下點點血跡才從中清醒過來。

石塊上的字整體望去有如森然泰山般穩重，細觀筆跡又彷彿天邊飄蕩的浮雲。

李長青環顧周邊清逸的景色，望著石塊上蒼勁的字型，怎能不讀書？

“大學之道，在明明德，在親民，在止於至善！”

“知止而後有定，定而後能靜，靜而後能安，安而後能慮，慮而後能得。”

“物有本末，事有始終，知所先後，則近道矣。”

“古之慾明明德於天下者，先治其國；欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者……”

意為《大學》的宗旨在於弘揚光明正大的品德，使人棄舊圖新達到最完善的境界，知道應當達到的境界才能夠志向堅定，志向堅定才能夠鎮靜不躁，鎮靜不躁才能心安理得，心安理得才能思慮周旋，思慮周旋才能有所收穫。每樣東西都有根本有枝末，每件事情都有開始有終結。明白這本末始終的道理，就接近事物發展的規律。

李長青的書聲清朗而響亮，在幽靜的山谷中傳播得極遠。

書聲中蘊含著《大學》裡修身養性端正平和的氣息，猶如來自彼岸世界的佛音。

林間的鳥雀昆蟲籠罩在書聲營造出的意境之中，竟然都忘記鳴叫靜靜地聆聽著。

“聽，是讀書聲！”，顧局突然停住腳步道。

“是青娃的聲音，顧局長耳力真好，要不是你說，我還沒聽見呢！”，李建國笑著道。

顧局點點頭沒有說話，豎起耳朵認真地聽著李長青的讀書聲。

書聲虛無縹緲，於蒼莽群山中不知從何處傳來，卻又宛若來自靈魂深處的靈性吟唱。

李建國從來沒有讀過《大學》，此時竟也聽得如痴如醉，明悟許多修身齊家的道理。

顧局平時較為喜愛各種儒家典籍，在所有人中入迷程度最深，有些政治上的疑難問題竟然在書聲中迎刃而解。

李長青讀書時不拘於形式，折下一根竹枝當做毛筆，在空中邊寫邊讀。

“青娃把書讀神了，就連我這個大老粗都能聽懂之乎者也！”，李建國最先從書聲中醒過來自言自語地道。

“呼，這樣的讀書聲還是第一次聽見，簡直太不可思議了！”，鄉鎮府的胡幹事也醒過來道。

“顧局長？顧局長？”，跟隨顧局而來的隨從人員見顧局如同老僧入定擔憂地喊道。

“嗯……，我沒事！”

顧局將自己的生平所學印證李長青書聲中的道理受益良多，心情極好地道。

“咦，怎麼聽不到鳥雀昆蟲的叫聲呢，真是奇怪？”，胡幹事叫驚訝地道。

“剛才還有的，難道說鳥雀昆蟲都能聽懂青娃的讀書聲？”

李建國也是第一次見到如此詭異的事情，極為震驚地道。

“老鄉的書聲雖然神奇，但也不至於到鳥雀都能聽懂的地步。不過動物的思維比較單純，更容易感受到書聲中寧靜祥和的意韻，所以才會停止鳴叫！”，顧局笑著解釋道。

“看來顧局長也很懂，難怪非要親自請青娃到縣裡去講書！”，李建國笑著道。

“呵呵，我懂什麼呀！老鄉才是真正的能人，勞煩繼續帶路！”，顧局笑著道。

“行，我們到山的那邊去看看！”

天色漸暗，李建國本有些由猶豫，但見顧局長很堅持只好答應道。

李建國只好領著顧局等人又翻越一座山峰，還是能聽到讀書聲卻依然不見人影。

“顧局長，鍾南山實在是太大了，況且太陽馬上就要落山，我們最好是趁現在回去！”，顧局的隨從人員建議道。

“劉鄉長還在後山上等著呢，問我好幾次什麼時候回去了！”，胡幹事笑著道。

“山裡到晚上很容易迷路，還有些夜行的動物吃來覓食，確實是不安全！”，李建國道。

“嗯，行吧，那