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三葉坐在座位上鬆口氣,問過黃瀟瀟作業以後開始開啟習題冊做題,這時聽見有人喊她的名字,一聽就知道是青春男的,青春男坐在三葉的後面,經常有些不會的題會請教三葉,三葉倒是挺樂意給人講解題的,因為給人講解其實對自己來說印象也會更加的深刻。
所以三葉對於來問她問題的人都來者不拒,如果只是單純的不會的話,三葉還會從多個角度給問問題的人講解,可如果是那些不專心的人,三葉就有些不耐煩了,一般只講一遍,聽進去了就聽進去,聽不進去就拉倒,她可不會為那些不專心聽講的人浪費太多時間。
三葉的耐心為大家講解題目贏得了學生們的好感,他們沒想到這個學習這麼好的學霸這麼和藹可親,有會願意浪費時間給他們講解題,三葉給他們的印象更好了,大家也都挺喜歡來找三葉問問題的,尤其是一些理科的題目。
對於有理科天賦的學生來說,理科的題自然不算難,可尖子班裡也不光是這樣的學生,也有一部分相對於這些學生而言,物理、數學什麼的就比較薄弱一些,有些題目就比較吃力,老師講的思路他們理解不了的話,就只能透過問別人問題了。..
但是尖子班的競爭才激烈,他們的制度很殘酷的,學校採用的是淘汰制,所以班裡的學習氛圍是濃厚,更濃厚的是競爭氛圍,不是所有的學生都有耐心為別人解難答疑的,也不是所有的學生都願意為別人排難解疑的,有的人性子高傲給人講解題目不是不情不願的,就是好似對你是恩賜,浪費了他的時間似的,有的人擔心給別人講了以後對方考試超越了自己,有的人擔心著會耽誤自己的時間,直接拒絕。
總之什麼想法的都有,像三葉這般比較好接觸,又願意給人講解題目的尖子生算是比較少見的,所以大家都挺喜歡來問三葉題目的。
要說尖子班就是這點好,自習課的時候是不限制同學說話的,學校這樣子做也不擔心學生會因為自習課上沒有自覺性,老是講話,成績會退步,因為他們有個重要的制度就是:每次月考前五十名的才能在這個班裡繼續就讀,不然只能挪到其他的班級去,至於是哪個班,則要看是哪個班的學生頂替了你的名次。
本來尖子班的學生就都是愛學習的主,有了這個制度的以後,就更加自律了,雖說自習課不限制學生說話,可學生們還是很少會說題外話的,更多的是跟同學討論問題什麼的,只要你不影響別人就可以,就算是會說點學習外的話,也不過是一兩句。
這也是一中學校給尖子班學生自習課可以講話特權的目的!
所以,在自習課的時候,青春男也還可以叫三葉,問她一些比較高難的題怎麼做。
青春男經過一年的發展臉上的痘痘越發的多了,性格好似也越發的自卑了,三葉倒是不覺得有什麼,她大哥哥也是滿臉的青春痘,再說了,青春痘怎麼了,就是不好看而已又不流膿。
要不說起來三葉也是幸運的呢,不管是前世今生她都沒有這個煩惱,當然了,她慶幸之餘,也不會看不起那些有青春痘的人,像起外號什麼的,就更不可能做了,所以對青春男的態度跟大家是一樣的。
三葉轉過頭去:“哪一道?”
“物理習題冊,第六十三頁,最後一道大題,你看這個題該怎麼解?”青春男問道。
三葉按著青春男說的翻開了物理習題冊,就看到了青春男說的那道題,指著書本問他:“是這道嗎?”
“對,就是這道,我解不出來!”青春男道。
“好,我解解看!”三葉說道,現在三葉多少是熟能生巧了,這樣的題對三葉來說只能是中難的題,因為做的多了,三葉現在做題時速度很快,經驗足,基本上一看到題目,三葉一眼就能看出這道題目該用什麼樣的思路來解。
把題目解出來以後,三葉就轉過頭去,小聲的跟青春男解釋起來,青春男聽著聽著,眼神遊離,不經意間把目光投向了三葉的臉,然後開始走神,只是下意識的嗯了一聲,表示他有在聽三葉講。
第一反應是羨慕,青春男羨慕三葉那張找不到一絲違法建築物的臉,要真說有,只是上面有幾顆斑,就三葉那張臉的面積來說,完全夠不成什麼威脅,也影響不了三葉的樣貌。
第二反應就是:三葉的面板真好,除了沒有建築物,還很白皙,膚質好,這麼近看,竟然沒有發現一絲的毛孔,只有在鼻子上略微能看出點毛孔;臉上的氣色也很好,不但白皙還透著微微的粉紅,好像是一顆水蜜桃一樣,很是誘惑,讓人想要咬一口!
青春
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