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教授將優盤插進電腦,開啟內部檔案,檢視優盤裡核武器研究資料。

資料是阿薩送來的,是阿薩花費很大力氣才搞到。

雖然好奇阿薩究竟如何搞到,但他更開心能看到核武器研製成功的資料。

看著看著,教授發現核武器研究資料不全,他的眉頭緊緊皺了起來。

這些資料是如此重要,每一個細節都可能影響到整個研究的成敗。

而他缺少的正是這些細節,可是資料怎麼會不齊全,似乎有一些遺漏。

教授感到一陣焦慮,他開始仔細回憶資料內容,試圖找出可能出現問題的環節。

他閉上眼睛,沉思片刻,然後重新睜開眼睛,繼續在電腦螢幕上尋找線索。

他一頁一頁地翻閱著檔案,不放過任何一個可能被遺漏的地方。

時間一分一秒過去,教授的額頭上漸漸冒出了汗珠。

他知道,必須儘快找到缺失的部分,否則整個研究計劃都可能受到影響。

而教授最不想面對的是,再次告訴阿薩核武器研製失敗。

核武器研究資料是每一個國家的絕密,阿薩獲取資料,肯定付出很多代價。

他怎麼可以在專業領域再次失敗,怎麼可以再次告訴阿薩,他再次失敗。

留給他們的時間不多了,不在有限時間尋得突破,核武器研究實驗就會被叫停,他們會失去研製核武器的機會。

突然,教授的眼睛一亮,他在檔案的某個角落發現了一個被忽略的連結。

他點選進去,螢幕上出現了一個隱藏的資料夾。

教授的心跳加速,他希望這個資料夾裡能夠找到他所需要的東西。

他開啟資料夾,裡面果然是缺失的核武器研究資料。

教授鬆了一口氣,臉上露出了欣慰的笑容。

他趕緊將這些資料儲存下來,然後開始仔細研究。

在接下來的幾個小時裡,教授全神貫注地投入到工作中,他要確保這份資料的完整性和準確性。

一直看完所有資料,教授發現資料不齊全。

資料似乎是被分成三份到四份的樣子,而他手中只有三分之一、四分之一。

阿薩被他相信的人騙了,對方給的就不是完整資料,故意欺騙了他們的信任。

冷笑幾聲,教授拿起電話,撥打阿薩手機。

阿薩既然能夠得到部分核武器研究資料,他也可以得到剩下部分。

開弓沒有回頭箭,給了阿薩一部分資料,已經在他們的船上,是下不去的。

阿薩看到教授電話,壓抑心中激動緊張心情,按下接聽鍵。

沒有從摩加迪沙離開,就是想要在摩加迪沙等待教授好訊息。

而他隱隱有一種錯覺,感覺張記給他資料時候太輕鬆,完全沒有一點罪惡感。

不管張記到底有什麼打算,阿薩還是將資料交給教授。

專業的事交給專業的人,教授拿到資料,肯定能夠分辨出資料的真實性,是否有幫助價值。

“教授,資料對你有幫助嗎?”

教授說道。“阿薩,資料是真的,也對我有幫助,可我還是要告訴你一件不好的事。”

“資料是部分資料,可能是三分之一,或者是四分之一資料。”

“對方沒有給我們全部資料,不知對方是不知資料被分割,還是故意這樣做。”

阿薩眉頭皺起,起身站起來。

拳頭緊緊握著,阿薩明白他被張記耍了。

難怪張記如此大方將資料交給他,就是為了在這裡等著他。

報復有之,下馬威有之,更有張記的目的。

阿薩忍著脾氣,慢悠悠說道。“教授,我會盡快拿到其他部分資料。”

“你先看看現有的資料,看看是否能夠找到有價值的借鑑經驗。”

結束通話電話,阿薩放下手機。

忍著丟東西的念頭,他知道他發脾氣是最無能的表現。

而他不需要在保鏢面前展現他的無能,展現他的憤怒。

默罕默德·賈爾謝部長收了他的禮物,然後遲遲按兵不動,想要拿捏張記。

不清楚默罕默德·賈爾謝部長和張記私下交易,但他的努力被踐踏。

他怎麼可以忍受他的尊嚴被踐踏,他的自尊心被踐踏。

拿起電話,阿薩撥通國內的電話。

如果不能好好談合作,那就讓

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