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的形象了，做好事不留名，那誰知道這件好事兒是你做的呢？誰知道你是好人呢？
孫大為的一番話讓校長、副校長等一票學校大佬滿臉的笑容、頻頻點頭，如果每個學生有孫大為這麼高的覺悟，他們至於每年都頭疼規定名額人數不滿的情況嗎？
“裝什麼大尾巴狼？”
“就是，弄的好像就他高尚，咱們都特小人一樣。”
“想要博名聲就自己去博，甭拉上別人行不行？”
已經確定要去支教的學生對孫大為這番話要多不屑就有多不屑。
這些學生當中，有的是對未來有規劃，想要走仕途，所以才選擇支教來增加自己檔案厚度和亮點的；也有學習成績不好，要麼支教要麼被開除，無奈選擇支教的；也有確確實實想要為偏遠地區的人民做一些實事的。
真正想要去艱苦地區支教的抱著的想法和孫大為是相同的，但是對那些被迫無奈去支教的學生來說，孫大為的話簡直就像是打他們臉一樣了，他們對孫大為要是能爽才怪了呢！
“好，非常好……”校長拍手叫道：“小孫啊！這樣，咱們學校呢！一共十五個支教的名額，分別是去五個不同的地方，來，你看看你想去哪裡？”
“這個，是不是已經定了的？我現在插隊不太好吧？剩下一個要去什麼地方就是什麼地方好了。”孫大為連忙推脫道，他可不想搞什麼特權，本來主動要求支教是一件非常好的事情，要是因為插隊把名聲給毀了，那就有點得不償失了。
校長在仕途上混了這麼多年，怎麼可能看不出孫大為想的是什麼，笑道：“讓你第一個挑可不是照顧你，而是要讓你給大家做個榜樣，這五個地方的條件都非常艱苦，沒有什麼好壞之分，你儘管挑，我保證不會有人說什麼的。”
校長都這麼說了，孫大為也不好再多說什麼，接過了單子仔細看了一下。
這五個地方要不是前面有省份介紹，孫大為都不知道這五個地方到底是不是在華夏，個頂個的陌生，甭說見過了，連聽都沒有聽過。
“咋樣？小孫，你想去哪個地方？”校長笑呵呵的問道。
“我去嘎達子鄉。”孫大為指著第五個地方說道。
“嘎達子鄉？那個地方靠近俄羅斯，冬天實在是太冷了啊！”校長皺眉道。
“沒事兒，我就是東北人，扛凍。”孫大為滿不在乎道。
“好！”校長想了想，決定遵從孫大為的意見，拍板決定了。
孫大為從來就沒聽過嘎達子鄉這個地名，不過這地方和冰城屬於同一個省，最起碼離家比較近，至於冷這種事情，東北地區冬天都是有暖氣的，他是去當醫生的，又不是去當伐木工人的，大不了不出門就是了。
就這樣，孫大為的支教地點定了——位於華夏最北端的嘎達子鄉。
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