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部分基本屬於捐錢就可以當的。
明末連官都能捐買了，別說區區一個生員了。
“廩生之中，又以張笛，海逸，王元，張義成績最為優良。”
教諭孔方接著說道。
“學生張笛（海逸、王元、張義）拜見縣尊。”
眾人齊齊施禮。
寧修微微頷首還禮。
孔方捋著鬍鬚笑道：“縣尊，這張笛字伯彥，是本地望族香山張家的長房長孫，學問是極好的。”
他稍頓了頓，繼續道：“張義字雲天，是張笛的族第，學問亦極好。”
“海逸字灝明，王元字伯約，文章皆寫的極佳。”
介紹到後兩人時孔方絕口不提他們的身世，看來此二人大概是寒門出身。
寧修對此倒是不覺得有何不妥。畢竟大明是一個看門第的地方，要想別人看的起你，除了靠親孃老子以外只能靠自己。
“儒學之盛乃國之昌盛之兆，汝輩既為生員，當刻苦研讀聖人之書，有朝一日好報效朝廷。”
寧修見孔教諭說的差不多了，便開始訓話。
他是香山縣縣令，當之無愧的一把手，由他來說這些自然也是沒有任何問題的。
“學生受教了。”
眾人齊聲應道。
“汝輩不僅需要讀聖賢書，更要以聖賢的標準要求自己。”
寧修掃了眾人一眼道：“人之為人，就是因為明廉恥知道義。在本官看來人有三個境界，分為修身，齊家，治國、平天下。其中修身是第一個層級。只有做到了這一點才能稱之為人。齊家是修身的進階，正所謂一屋不掃，何以掃天下。”
寧修稍頓了頓，給這些生員們時間消化，繼而道：“之後便是治國，平天下了。文為治國，武為平天下。吾輩讀書人當誼治國為目標，致君堯舜上再使風俗淳！”
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