第2部分

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我是又驚又怕。驚的是惹了這麼大的禍，而且是政治錯誤；怕的是那深不可測的“嚴重後果”，還有我媽的巴掌。

出來找了個沒人的地方邊哭邊想，想找個對父母說的法子。可一個14歲的孩子，能想出什麼法子呢？

我實在是既沒臉回家，也沒臉給父母打電話，於是就想到了死。都說“一死了之”，死了不就了了嗎？至於是不是“畏罪自殺”，是不是“輕於鴻毛”，當時倒沒想，也顧不上。

我還真有點說幹就幹的勁頭，立馬回教室寫了遺書，大意是犯了這麼嚴重的政治錯誤，對不起偉大領袖毛主席，辜負了黨和人民的培養，只有去死什麼的。

我把遺書摺好交給班長，然後騎上腳踏車就離開了學校。

當時我們縣裡最高的建築是正在修建的影劇院，大概有四層樓那麼高。工地管理不嚴，我曾多次和同學一起爬到樓頂平臺上去玩。我想從那麼高的地方往下跳，準能一下結果自己，於是就直奔影劇院而去。

從學校到影劇院約有四五里地，我正悶著頭騎啊騎啊，突然我哥也騎著車從後面追上來了。

原來我們班長拆看了我的遺書，眼看大事不好，就趕緊先找了高我一班的我哥。

我哥追上我後就一把抱住我不放，死活不放。過了一會兒，好幾個同學也趕到了，大家七手八腳把我弄回了宿舍。

那時當中學生很苦，主要是吃不飽。中午窩頭，晚上饅頭，可我們縣一中有六七百學生，就算錢不是問題，也只許買一個，多一個都不行。我常常是沒到中午便餓得頭暈眼花，可吃了午飯還照樣覺得餓著。有時實在頂不住了，想改善一下，就去縣政府的第一食堂，那裡賣粉湯，兩毛二一碗，相當於現在的大魚大肉。

我哥為了安慰我，就請同學去買了一碗粉湯。

第二天我媽得到訊息急急趕到，瘋了一樣在校園裡把校方大罵了一通，說我的兩個兒子以前都是好學生，怎麼到了你們這兒就變壞了！那個吵！好多學生都圍著看熱鬧，足有二三百人，像搞運動一樣。

我和我哥不敢露面，只能躲在一邊哭。

出完了氣，我媽一把扯過我，就帶著我回家了。

回到家裡氣氛那個凝重。我的兩個小妹平時一見我回來都親得不行，這次見我和媽媽都陰著臉，心知二哥有難，嚇得連大氣兒都不敢出。

十四歲，自殺未遂（2）

吃完晚飯我早早就睡了，其實是醒著躺在炕上。

也不知過了多長時間，就聽我爸問我媽到底出了什麼事？我媽沒好氣地說：把自個兒當毛主席，然後想自殺！死就死唄，可又沒死了……

當時我那個難受啊，可也只能在心裡流淚。

我可能屬於那種有自殺情結的人，遇到心裡有事過不去的時候，很容易動這方面的念頭。當然有認真的有不認真的。到目前為止，認真的至少有三次，但還是數14歲那次最認真。

那天如果不是我哥阻攔我，我肯定會上到影劇院的頂上；至於會不會真的往下跳，現在我只能說不知道。

不過回頭去想，潛意識中恐怕還是不想死，希望有人阻止我，否則我就不會將遺書交給班長，在去影劇院的路上也可以騎得更快些。畢竟才14歲，花季剛剛開始嘛。

據說心理學上有一種觀點，認為自殺是人人都會有的潛在生命衝動，並且像出麻疹一樣，遲早要出一次；出了，就好了。

我衷心希望這是一種科學的觀點。

命運之神向我伸出了愛的手

那次自殺未遂事件對校方起了明顯的嚇阻作用。他們沒有處理我，連檢查也沒再讓寫，但我“好學生”的生涯就此也走到了盡頭。

一方面，從那以後學校對我變得非常冷淡，比如我想請假，擱以前老師肯定會問為什麼，還會提醒我星期幾有什麼課，現在，得，只一句話：行，你走吧！就是不管也不想管的意思。

另一方面，我對學校也徹底失去了興趣，不可愛！沒意思！想上學的那份心是一點也沒有了，慢慢甚至發展到自暴自棄：好，你們不管我，我也不管自己。就一個勁地請假。有時明明只請了兩天假，可總要在外面混四五天才回去。

不用說，這樣較勁兒對抗，吃虧的總是我，那個鬱悶，天天心裡只盤算一件事，就是怎麼離開學校。

家裡人看我這樣都挺著急，特別是我姐姐，她說再這樣下去，這孩子就廢了；不行，得有個什麼法子變一變！

我姐當時在縣裡的烏蘭牧騎當演