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軍校每年都會陸陸續續畢業為數不少的軍校生加入鄂軍部隊之中,可是這麼多年來,始終無人超過孫德祥和臺雲峰,這是一件匪夷所思的事情,原因何在呢?這是一件不應該存在的情況,臺雲峰和孫德祥是兩杆標杆,是軍校生們的榜樣,也是供他們挑戰超越的臺階,可是這麼多年,畢業的學生也有上千人之多,為何卻不見有一人踏上這兩層臺階呢?臺階卻成

了高山,這又是何故?統一的培訓方式,健全的軍事教育,舒適的學習環境,軍校為學生們提供了一切的必要條件,按理說,人才的湧現應該是絡繹不絕,可是事實卻恰好相反。最後培養出來的卻是更多的基層軍官,團長卻成

了軍校生們的上限。

臺雲峰之後,再無一人可堪大用……

可以說,軍校培養人才陷入了僵制化和體制化,長此以往下去,定然會越發的平庸和無為。“這是一場本應該避免的慘敗,希望你們在座的各位能夠警醒,以後不管是做人,還是打仗,要學會動腦子,用腦子,別以為裝備好就能夠天下無敵!這是人生最大的錯覺之一!打仗對於指揮官而言,是人

與人的對抗,是腦力遊戲,勝利者,獲得一切,失敗者,一無所有,我不希望你們重蹈覆轍!”

裝備好,碾壓一切,呵呵,可笑至極,除非是“質的飛躍”!1.0與2.0之間的對抗,才會真正體現出肉眼可見的差距,1.0與1.0s升級版的對抗,歸根結底仍是屬於同級別的抗衡。更何況,驕兵必敗,這是亙古不變的法則,尤其是適用於軍隊之中,這更是鄂軍

將士們的通病,袁兆龍不停地敲打部下,可依然還是打消不掉將士們心中對於敵手的那種輕蔑之感。

步雲飛犯了錯,被剝奪了師長的職務,盧森犯了錯,將整個青年軍十多年來的聲譽毀於一旦……

鄂軍從未有過如此之困局,而造成這一切困擾的,居然是曾經被鄂軍軍校給開除的一個學生……

說來也奇怪,湖北軍校裡所留下的學生,沒有一個成才當將軍的,反而是這個被開除的小子成就了赫赫偉業,這真的是一個莫大的諷刺,何止是有眼無珠。

因為某種特殊的因素使然,軍校放走了唯一一個可以比肩孫德祥和臺雲峰的將才,或許說,留下的都是不會動腦子的機器人,放走的趙爽卻是唯一一個會動腦子的人……

至於軍校如何改革和反思,這都要留在戰爭之後再解決,這個打破青年軍不敗神話的趙爽,如今已經登上了孫德祥的必殺名單!

趙爽雪恥的途徑是擊敗鄂軍,孫德祥雪恥的方式則是擒殺趙爽,這還不算,而且還要徹底的拿下滇地!總而言之,不死不休的局面已然拉開……當滇軍從堅固堡壘防線中出來的那一瞬間,鄂軍接管昭通戰場之後,一切便進入到了鄂軍節奏之中,一掃之前的頹勢,儘管李選廷指揮部隊與之開戰,可是沒了碉堡

這等利器當掩護,如何拼得過鄂軍的三板斧打擊?

殘兵敗將們好不容易突破了包圍圈,即將回到堡壘防線之中的時候,卻發現,在滇軍主力盡出之後,薄弱的後防早已被鄂軍拿下,迎接他們的是鄂軍的槍炮聲。

此情此景之下,李選廷唯有仰天長嘆:“敗了,一把好牌被打的稀爛……”

昭通之戰持續24天之後,烽煙俱靜,帶著最後的殘兵敗將,李選廷向著大理方向突圍而去,昭通被拿下,通向昆明的最重要環節被開啟,沒有了第七師這張大牌,唐繼堯的手中再無可用之牌面。

除了繼續的向曹琨求援之外,他已無計可施,難道還要將張汝冀的第三師調到昭通去嗎?那曲靖怎麼辦?龍雲的部隊在滇桂之戰中元氣大傷,戰力十不存七,即便是調過來,也是無濟於事,杯水車薪。

“道長,眼下之局面,可有破解之法?”萬般無奈之下,想不出別的主意的唐繼堯,居然信起了鬼神,請來了雲遊四海的老道士,讓他來占卜吉凶。老道士還是那個老道士,不過更加的蒼老,而那個童子,如今也已經是一個出落得眉清目秀的大

小夥子,小道士跟著老道士遊歷四方十幾年,從南走到北,從東闖到西,見過了不少的世面,感受到了人世百態。

可是與一個知名的軍閥大佬面對面,這還是頭一次。尤其是這位唐大帥身邊的秘書,風情萬種,險些將情竇初開的小道士的魂兒勾去,心中默唸清心咒,方才抑制住那股子邪念……

仙風道骨的老道士說道:“持而盈之,不如其已﹔揣而銳之,不可長保。金玉滿堂,莫之能守﹔富貴而驕,自遺其

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