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但是這並不妨礙他跑上樓去查一查，等他查完了下樓，唰唰又是幾百字。
皮格馬利翁效應有一個點是指讚美鼓勵等方法，有時候能夠帶給人一些暗示，這些暗示能夠給人一些積極的影響，從而改變一個人的行為。
這和這一次小郭的作文題是在是太符合了。
別的不說，他拿這個估計就能夠瞎掰個好幾百字。
然而等到了小郭這個年級，作文自然不是小几百字能解決的，小郭又陷入了僵局，不過這次他可不是愁眉苦臉的了，還是一臉希冀地看向了周九。
周九：……
周九突然有一點後悔，想收回之前自己說的那句話。
無緣無故拿下了教小孩子寫作業這種活什麼的，也實在是太讓人操心了。
而且周九沒摸書本這麼多年了，一個還好，一個接一個的要他說論據，這麼一時半會兒的他也想不到。
於是周九沉吟了一會兒道：“說好話幫人的人會有好報，受壞話害人的人會下地獄。”
小郭迅速把這句話抄在了自己的作文字上，然後抬起頭問道：“這句話是誰寫的呀？”
周九拍了拍翅膀，毫無愧色：”沃夏基巴碩德。”
小郭點點頭，下筆飛快的，根據這個發音寫了個名字上去，反正老師說過，外國人的名字翻譯到國內來都是根據音譯的，有時候錯一兩個字不要緊。
於是晚上，在上床前準備檢查一下小郭的作文，然後再睡覺的小張，就看到了小郭的作文裡，赫然寫著一句讓他瞬間爆炸的話。
而這時候，罪魁禍首已經在自個兒的小窩窩裡睡著了，絲毫不知道一場打孩子的慘劇，即將因為他的瞎掰而上演。
……
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