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備聽題，那小表情認真得彷彿是應屆高考生。
而家裡的齊家父子則默默扭回了頭，繼續看電視。
雖然說普及生理知識，是自他們這些做家長的責任和義務。
但是到了這一會小輩她是個女孩兒，然後家裡還有女性長輩在場的話，他們完全可以用更好的方式來進行科普，比如說讓女性長輩來幫幫忙啥的。
這樣的話，彼此之間也不會有羞澀，知識的傳遞能夠更加的到位。
穆盈被齊莞莞的說法也是弄得一愣，然而完了以後倒沒有什麼別的想法，只是衝著她點了點頭表示自己在聽，讓自家女兒把這題說出來讓她參謀一下。
齊莞莞皺著眉組織了一下語言，虎皮鸚鵡的期待之色溢於言表。
齊莞莞：“我是夏末的時候撿到這隻八哥的，到了這時候……準確而言應該算是過了多久了來著？再然後看著八哥現在的這種狀態，能不能夠判斷出現在它是幾歲了？這馬上就要過新年了，要不要也跟它說聲新年快樂啥的？”
穆盈：“就這些？”
齊莞莞：“對啊。”
穆盈沉默了一會兒，自己低頭仔細地把自家女兒說的話來回捋了好幾遍，完了以後才小心翼翼地問道：“女兒啊，你是不是有點分不清生理知識和生物知識的區別啊？”
齊莞莞：“生理不就是屬於生物的嗎？生物不就是生理嗎？這有什麼區別的嗎？”
虎皮鸚鵡：……
好像很有道理的樣子呢。
但虎皮鸚鵡仍舊覺得自個兒受到了欺騙！驚天大欺騙！
齊莞莞：我騙了你什麼？
虎皮鸚鵡：你騙了我感情！
齊莞莞：……
好像，好像也很有道理的樣子呢。
……
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