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這位教授的年紀大概有六十左右，下巴上留著稀疏的山羊鬍，看上去很有老師的感覺。
“我是數學老師，名字什麼的就不說了，反正名字也就只是一個代號而已，只不過會伴隨一個人的終生。”
然後這個數學教授就在黑板上開始了自顧自的教學，全然不顧有沒有人在聽課，反正只要他在講薪水就會下發的，其他的並不重要。
“教授，你知道超越光速會怎樣嗎？”
“超越光，那是科學，跟數學沒有關係，數學只是教會你計算的能力和方式而已，並沒有要求你去探究物質本身。”
“那教授繼續說吧！”
在被李青玄打斷以後，教授又開始了獨自一人的演講時間，講的是李青玄完全沒有接觸到過的知識，雖然書本上有，但他還沒有看。
聽著高深的數學理論，李青玄心想：懂得了這些理論知識以後，那研發機器貓也不是什麼難事了，只不過我現在還沒有學完，只能等老師把全部知識都教完了。
除李青玄以外，教室裡的其他人也在很認真的聽講，就是不知道其效率如何，不過應該都沒有他的效率高，因為他的理解能力強，可以用更短時間理解老師所教授的內容。
即使是到了大學，修仙所帶來的提升依然是很有效果的，雖然大學生的一切能力都是同齡人中的佼佼者，但還是沒有辦法跟修仙給人體所帶來的能力提升所相提並論。
“我可是立志研究出機器貓的人，來吧！知識越多越好，我來者不拒。”
李青玄現在對知識的渴望很大，他已經下定了要研究出機器貓的決心。
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