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莊小維見唐婕校長醒來了。 莊小維在唐婕校長美豔動人的臉蛋上吻了一下,說:“起床嗎?” 唐婕校長像一個賴床的小女孩,搖了搖頭,說:“不想起床!外面好冷的!還是被窩裡暖和!” 莊小維問:“餓了嗎?” 唐婕校長回答:“有點,但還是不想起床。” 昨晚在樊副校長家的全魚宴上吃了不少,所以唐婕校長經歷了昨夜巨大的能量消耗後,只是有點餓,屬於還可以支撐的範圍。 唐婕校長問莊小維:“你餓嗎?” 莊小維回答:“我也還好。” 唐婕校長又問:“今天輪到你值班嗎?” 莊小維說:“不值。明天才是我的班。” 唐婕校長建議說:“那就不起床,在被窩裡多待一會兒。” 然後,莊小維和唐婕校長就在被窩裡纏綿深吻起來。 唐婕校長房間裡有幾盒泡麵。 所以,中午時,莊小維和唐婕校長也沒離開房間。 兩人就在房間裡泡了泡麵,將就著填飽肚子。 莊小維對唐婕校長說:“如果有人上門來找你怎麼辦?” 唐婕校長回答說:“沒事!就說昨晚喝醉酒了,還在睡覺!” 莊小維笑說:“厲害!” 莊小維看到唐婕校長的書桌上放著一本書,就隨手取了來看。 莊小維說:“唐校長,這是你正在看的書?” “是啊。” “書名挺惹眼的,叫《聖盃與劍——男女之間的戰爭》。” 唐婕校長一笑,說:“它的原著書名是The Chalice and The Blade: Our History, Our Future。如果直譯的話,應該是《聖盃與劍:我們的歷史,我們的未來》。” 莊小維搖搖頭,說:“哈,為奪人眼球,故意譯成男女之間的戰爭——如今的書名,真是語不驚人死不休!” 唐婕校長微微一笑,說:“對於外國作品,如果可能,要儘量看原著。打個比喻,看譯著,就像別人嚼了麵包餵你,營養或許還在,但滋味全無,還帶了不少謬誤。” 莊小維贊同說:“正是。如今的不少翻譯作品,總覺得晦澀拗口,滿紙翻譯腔。” 唐婕校長頗有心得地說:“其實,無論看原著,還是看譯著,都要做個高明的看書人——看得進去,跳得出來,特別是對文辭晦澀或表達有缺陷的內容,要能得魚而忘筌,得意而忘言。” 莊小維拍了一下唐婕校長的馬屁,說:“唐校長高論!” 然後,莊小維又問:“唐校長,這本書寫的是什麼內容呢?” 唐婕回答說:“以前有人認為《聖盃與劍》這本書是女權主義代表作,在我看來並非如此。在嚴格意義上,它是一本社會學著作。” “哦?” “你知道聖盃與劍指的是什麼嗎?” “不知道。它們指的是什麼呢?” “聖盃是維持和增進生命的象徵,隱喻著男女合作的社會模式。劍是征伐與暴力的象徵,代表著男性統治的社會模式。” “哦,原來是這意思啊。” “男性統治的社會模式,充斥著控制、掠奪、戰爭、暴力、殺戮,延綿數千年,時至今日,已經存在種種弊端,陷入種種困境。” “是的。” “所以,我們的未來,到底是選擇聖盃,還是劍?” 莊小維說:“喲,看來,這本書的主題,還是挺嚴肅深刻的。” 唐婕校長談性頗佳地說:“如今,人類進化正處在十字路口。就本質而言,人類的中心任務是如何組織社會以促進人類自身的生存和獨具潛能的發展。” “我贊同。” “結合歷史與現實,我們看到,男性統治的社會模式,似乎並不代表著人類未來的出路與方向!所以,我們得選擇象徵男女合作社會模式的聖盃——不是嗎?” 莊小維說:“有道理。不過,有一個問題。” 唐婕校長問:“什麼問題?” 莊小維回答:“用宗教的隱喻來闡述道理,有時候是一個麻煩,缺乏嚴格的、經得起推敲的邏輯論證。” 唐婕笑說:“學數學的人,就喜歡嚴密的邏輯推理!” 大年三十這天,作為一校之長,唐婕親自留在朱堂中學值班。 朱堂中學食堂也為留守的老師們準備了一頓豐盛的除夕晚餐。 莊小維陪著唐婕校長每隔兩個小時就巡邏整個校園一遍。 除夕之夜,萬家燈火,天地祥和,朱堂中學校園裡也一切正常。 午夜一點多,唐婕校長和莊小維打著手電筒,在校園裡巡邏完最後一遍後,回到宿舍休息。 莊小維來到唐婕校長的房間。 莊小維擁抱住美豔動人的唐婕校長,嘴唇吻上她豐潤的香唇。 唐婕校長配合地和莊小維纏綿深吻。 兩人用無拘無束的投入,迎接新的一年的到來。 ****** 大年初三,林媚兒從孃家回來。 林媚兒回到了興隆酒樓,親手為莊小維做了一桌拿手好菜。 吃飽喝足,莊小維和林媚兒就迫不及待地親熱起來。 林媚兒緊緊摟住莊小維的虎腰,在他耳邊說:“小維,這幾天想我沒?” 莊小維回答:“想!” “過年你吃了什麼?” “學校食堂
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