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,都能徹底解決這些問題?若是能,國家還要軍隊做什麼?若是能,當今天下,如此多的修士,為何亂賊屢禁不絕,邊境烽火常年不熄?”

李曄笑了笑:“那先生的意思是?”

崔克禮肅然道:“儒釋道兵四家,說到底要受朝廷節制,這天下,可以沒有儒釋道兵,但不能沒有強大的朝廷。朝廷若強,君王威服天下,三省六部節制四方,如此一來,無論是儒釋道兵,還是百業百工,都能各司其職,為蒼生之福,貢獻自身之力。一言以蔽之,朝廷是中樞,治理天下是目的,儒釋道兵各門各派,不過是手段而已。”

李曄道:“儒家崇古否今,雖有治國之言,但多是泛泛而談,儒家士子,若論道德文章、詩詞歌賦,為其它各派不能比,但若論身體力行,去做實事......對百業的瞭解,儒家不如百工,行軍征戰,儒家不如兵家......”

“我曾聽聞這樣一段對話,君王問,何以治國?儒家答,仁義禮儀。君王問,何以擊退犯邊敵軍?儒家答,仁義禮儀。君王問,天災橫行**不斷,天下如何平定?儒家答,仁義禮儀......”

“儒家經世治國,可有明確學說?儒家之言,不過就是仁義禮儀而已。且以此為尊,視商賈百工、販夫走卒等,為低賤之民,視強國富民之學,為捨本逐末。好似在儒家看來,仁義禮儀這等治心之學,才是上乘的東西,可以解決世間一切癥結。”

“但事實是,並不能。儒家士子長於空談,而短於時事,滿嘴憂國憂民之言,意氣風流之詞,實則更多情況是,既不能上陣殺敵,也不能治一人之病。一言以蔽之,儒家治學治心,唯獨不治時務。治時務的,也不是儒家,而是融匯了百家其它學問的讀書人。”

崔克禮先是睜大了眼,而後漸漸陷入深思,最後李曄說完,他嘆息一聲:“公子何其謬矣!”

說完這話,他又仰頭長嘆:“世人誤我!世人誤先賢!”

嘆息罷了,崔克禮看著李曄,認真道:“公子所言之事,的確不是空穴來風,但也並非都是先賢教誨。自漢以來,朝廷多有用儒學治國的時候,為了適應君王治國的需要,儒學的確有很多地方,都已面目全非。”

說到這,他嚴肅道:“但孔孟之言,君子六藝之術,任何時候,都是至理。世人誤會我儒家,多是對孔孟之言,不曾詳解,而是輕信世人,對儒家後來學說的批判之詞啊!”

崔克禮長嘆一聲:“儒家學說,的確不曾盡善盡美,也有諸多不周到的地方,但天下事物,十全十美者能有多少?我等讀書人,只能求盡善盡美。秦漢前期,百家匯流,百家士子,都在吸納彼此學派的精義,而不斷完善本門學說,彼時是有可能,誕生一門真正的完善學說出來的。”

“只不過,自漢以來,獨尊儒術,儒家沒了對手,又多諂媚君王,附和君王治國之需,擅改先賢之言,這才走上自我墮落的路子。滄海桑田,時過境遷,世事在變,任何一門學說,都要不斷吸納別家精粹,不能改善自身,才能真正有用,應付新的局面和問題,而儒家沒有做到。不僅沒有做到,為了迎合君王需要,保證君王對國家的絕對統治,還不斷墮落,不斷修改精義,所以世人誤會我儒家,也是在所難免的了。”

李曄不置可否,反問道:“那以先生之意?”

崔克禮正色道:“人若沒有敵人,必然懈怠,國家若是封閉,則會衰退,儒家沒有對手,豈能不墮落?先賢之言,非盡善盡美之言。公子所言,儒家治學治心,唯獨不治時務,也非無的放矢。但正因如此,我輩讀書人,才更應該自強不息,完善本門之學!若是什麼都讓先賢做了,若是先賢什麼都對,還要我們今世之人做什麼?”

李曄怔了怔,倒是沒有料到,崔克禮會有這樣一番話。

崔克禮坐直身軀,眉目凜然:“天下之所以會大亂,便是人事沒有做好,我輩讀書人,既然以天下蒼生為己任,當知太上反諸己,其次求諸人,先賢之言,勢必要完善改良,經世治國的道理,也要不斷精研。如此,才能早日為君王百姓,貢獻出真正完備有用的治國之學,方不負讀書人這三個字!天下一日不太平,蒼生一日沒有脫離疾苦,讀書人便沒有資格,自稱讀書人!”

李曄肅然起敬,拱手道:“聽君一席話,勝讀十年書。”

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