第三章 去武漢

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蓬、覆”四個字，上一世小包只寫正確三個，第四個字最後那幾筆他寫不出來。

這次不同了，摸到粉筆，小包渾身散發出特殊氣勢，雙腳八字馬，肩膀放鬆，伸手大方地按照老師讀音寫出了四平八穩的四個字，還轉頭看著老師讀下一個字，老師注意地看著小包寫字，見他從下筆，字形架構，筆劃運轉，怎麼看都是練過的。從書寫氣勢上，結構勻稱的字型上看，比自己還有信心，和其他三個畏畏縮縮的小同學相比，更是天壤之別。

依舊是那四個字，侯老師見小包寫的利索，忍不住就問：“包亞倫同學，以前練過粉筆字嗎？”

“報告老師，沒有練過！我練過毛筆字！”似乎知道老師還要問，又補充說：“跟我姥爺學的！”

“下去吧！”侯老師不問了。

小包同學也沒有說謊，六姥爺王紹治過去上過私塾，毛筆字很有功底，後來還做過教師，再後來因為成分問題，就回家種地了。但他家還是有滿櫃子的全繁體的《康熙字典》《閱微草堂筆記》那樣的藏書，只是他寶貝得很，也沒人去看。後來大概在小包二年級入學後，過年時到王姥爺家，這個姥爺在給小包壓歲錢時，拷問學習時，直接把小姨的五年級課本拿給小包看，那是小包還是過去的小包，他拿起那課本，直接念下第一課課文：我失驕楊君失柳，楊柳輕颺直上重霄九... ...叫王姥爺一臉驚奇，一班小舅小姨無地自容。

王六姥爺指著書櫃說，將來，這裡你可以隨便翻。就是從那次開始，王六姥爺指點了下小包同學的毛筆字，但總共絕不會超過兩次。

小包跟著爸爸在正月22到達紅鋼城，住進職工集體宿舍，然後爸爸連著兩天帶著他去了廠裡，就開始找學校。其實單身宿舍樓一牆之隔就有座紅鋼城小學，問了之後，人家只要武漢戶口，不收，借讀也不行！

經同事介紹，又找到不遠的三街的六小，是鋼鐵公司自己的子弟小學。和以前一樣，那個校長是個白髮的退轉軍人，很和氣，就收留下小包同學，因為沒有戶口，還是借讀身份。

單身樓裡並不是全部單身，初到這裡，小包就見到了熟人，村裡小學五年級的李俊，他爸爸是個車間主任，他媽媽肖世芳帶著四個兒女，一家子年前就來了。調整了宿舍房間裡的兩個單身，有佔用單元裡的水房，總算安頓下來。

這座宿舍原本是建造的公寓樓，連體兩棟五層，各自公共樓梯，頂層連成一片，每層六個單元，每個單元有大有小，都是兩室一廳格局，廚衛齊全。被當做單身宿舍後，達到房間安置四人，小的房間兩人住居，有的小青年沒地方去，就住這裡，成家的師兄家屬來了，同屋的單身就去廠裡或其它地方找住處。

李俊的老子叫李繼廣，也是老家同一個大隊的人。58年那一批招工的同學和本公社老鄉，他們來了十幾個，本大隊的六個人分別是李繼廣、孫獻玉、楊文義、姚道德、包月倫和包亞倫的爸爸包景聯。還有街上的倪文乙、範店的包守全、鮑橋的周英模、大黃莊的黃澤信、葉廟的呂世觀，黎劉莊的劉鳳福、聶窪的聶道新等人。這棟樓裡，就有住在三樓的李繼廣一家、二樓的包月倫、五樓的孫獻玉和四樓的小包父子。其餘的老鄉住在很遠的工人新村那邊的集體宿舍。

從小包來武漢，這裡的天氣一直灰濛濛的，幾乎是在連綿陰雨中度過的。小包沒有水鞋，就穿著爸爸的超大工礦靴上學，裡面太大，就直接穿著自己的小鞋外面包著一層舊布，到學校後，把水靴一脫，往講課桌下一放，很輕便。

這一夜，小包在睡夢中，感覺身上被什麼壓著，那怪東西還四處亂爬，小包害怕，不敢叫也叫不出聲，想用手在被窩裡掐爸爸，用腳踢醒爸爸，叫他來救自己，可就是手腳無力，一點也動不了，只覺得那東西在被子上轉來轉去，還對著自己口鼻吸氣。

情急之下，小包集中力量大喊，沒有聲音，又怕聲音小了被怪物聽見。終於，感覺怪物轉頭他顧，小包終於喊出超大聲來：“爸爸救我！”

老包包景聯夜半驚醒，一躍而起，抱起小包，連聲安慰：“不怕！不怕！爸爸在這兒！”

同室的四個人有三個在睡夢中被驚醒，起來安慰：換了新環境，是做夢了吧！那個說：小孩子缺少營養，好做噩夢。

早晨六點起來，爸爸帶小包到四食堂吃飯，走到食堂門口，遲疑一下，繼續前行。小包覺得四食堂的饅頭稀飯也可以，還有鹹榨菜絲。沿著一路礦渣，還有坑坑窪窪的黑色煤炭積水，再往前行一段100米，有一家早點鋪，就是用蘆葦蓆搭建的棚子，也