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怎麼撿到你這樣一個徒弟?還叫人清修一下不能?跟你說了,超人我是辦不到,其它功能你自己摸索!真煩人!再叫,再叫就把你扔回去!

小包不敢再叫了。扔回去,扔哪去?如果時間和這個空間相對靜止,那麼只有一個可能,就是停止的時光再次轉動,自己連同起亞座駕哐當一下落地。然後,然後,最好的結局是自己在醫院躺上幾年,缺胳膊少腿也不敢保證。

等等!剛才聽到什麼?徒弟?自己是他見到的徒弟?清修?這麼說,那些網文還真有點可信度,清修,是不是修真技術中的一種。自己算是修真者的徒弟了?哈哈!條條大路通羅馬,修真的結果是成仙吧?就是說,將來有一天,自己有成仙的機會。這個結局不知道能不能實現,反正小包同學很安心的睡著了。

星期四,小包剛起來,包爸問,頭還疼嗎?要不就不去上學了,叫小紀給你帶個請假條。

小包覺得沒有必要,叫爸爸幫著撤掉繃帶,只留個紗布敷料,就一起去食堂吃飯然後上學去了。小包見獵心喜,看見路邊的小石子,周圍有沒有人,就默默起念頭,隨即,就感覺石頭到位了。

午後,他再次從宣傳室拿出一摞白紙和幾瓶墨水漿糊,這次還拿了兩隻毛筆。然後坐在教室裡,開始趴在座位上睡覺,實際上,精神意念進入空間,潑墨揮毫,再次預警唐山大地震。

明天就回證實預言,義大利和南斯拉夫交界的地區就回有地震,訊息要到後天或更晚才能出現在中國報紙上。小包覺得,這次預警不管效果如何,都不能搞了,再搞,就被人發現了。

小包在探索空間奧妙時又有了新發現,進入空間時,可以選擇到達的目的地,但現在的距離不是太遠。中午,他睡午覺時,進入冥想,忽然,就覺得到了青山公園的涼亭裡,那個白色石頭大象站在太陽地裡,看著都熱。回教室吧!瞬間裡,他還是趴在教室座位上打盹。

這時空間瞬移,而且,相對來說,那一刻的時間似乎靜止了。小包仔細想後世網文的記載,覺得這個功能和儲物功能不相上下。要是能回趟河南老家,那才痛快。轉念一想,不行!要是老家熟人看見了,怎麼圓弄?看花眼了?不說話,不打招呼?那回家還有什麼意思。不過,這個功能,實在是作案的好幫手啊!

下午,六小的校辦學習報上,刊登了小包中段考試的作文《我的家庭》,前面的編者閱讀提示比正文字數還多。編輯介紹包亞倫同學從進校到跳級的成績和經歷,還介紹包亞倫同學利用課餘時間溫習初中課本的事情。

小包得到一張這樣的報紙。看了一遍,很欣慰。這是給哥們打廣告啊!預熱啊鋪墊!升級的節奏啊!小包愛死這個校長和編輯老師了。

小包去看了郵局的閱報亭,又去看了大字報牆的帖子,沒有附和自己地震示警的帖子。也沒有相關跟帖。到處還是批鬥這個批鬥那個的標語,都是空洞的口號,沒有乾貨。牆面上貼不下了,就在馬路邊上的樹上繫著長繩,把大字報貼到繩上,於是街上這段路就像晾衣服一樣白紙飄飄。

小包和一個掃地的老頭打聽,知道這裡的廢紙是在半夜清理,天亮時,牆外就清理乾淨了。

這一夜的後半夜,小包再次上廁所,只穿著個褲衩,消失在廁所裡。幾乎同時,出現在武鋼職大院牆外。這裡空無一人,街上也靜悄悄地。藉著路燈的昏黃,小包快速貼上準備好的九張白紙。然後又就地消失了,出現在廁所裡。沒有監控器的年代,真的任性啊!

週五,小包沒有敢去看大字報,也沒有聽誰說地震的事兒。週六,學生們開始神秘地傳說:有人在大字報上說,昨天外國某地發生會發生地震,今天的報紙沒說啊!

週日,下著小雨,今天有客人來,小包不上學了,也不用去廠前,包爸也在家,四食堂吃了飯,老早就跑到郵局閱報亭,看看歷史有沒有發生改變。

閱報亭前的人明顯增多,人們不看第一二版,直接去看第三版國際新聞,再找到一條短訊後,看了時間和地址點,立即轉身走了,沒有人說話。人們在擔心另一條預言:1976年7月28日凌晨3時42分53.8秒。中國唐山將會發生里氏7.8級地震。

時間不是多久。預言沒有發生之前,就是謠言,還是像瘟疫一樣四下傳播。唐山的有家屬的親戚朋友開始寫信提醒,互相通訊。這就是小包要的結果!大自然地質變化咱無能為力,提醒人們躲避,咱做得到。如果因地震死亡人數低於那個24萬,小包就達到目的了。

小包不知道,廠裡為了驗證小包的計算,找來

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