第107章 熱愛

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像NHK，嚴格而言是兩個頻道。東瀛放送協會下轄兩個無線電影片道NHK綜合頻道，和NHK教育頻道。至於衛星頻道就暫且不論。

把教育專門拎出來作為一個頻道可見其重視，NHK教育頻道開播於1959年1月10日，為東瀛最早的專門教育電視臺。

當晚就緊急出了一檔子節目，川弘千信接到邀請後才有些發覺貌似大新聞搞大了。

他需要低調，於是先苟起來了，不能再暴露出來了。

教育這種老生常談的問題還是要堅持談下去的，在六七年代的時候，經濟高速增長的成就一方面使家庭可支配收入顯著增加，民眾接受高等教育的訴求大幅提升。而另一方面，經濟條件優越起來的家長對激烈的競爭壓力導致高強度的學業要求產生質疑。像減輕學業負擔、改革大學入學考試的呼聲甚至成了政治上的關鍵問題。

川弘千信記得沒多久就“寬鬆教育”了吧。

十年前那個年代的考生多數出生於二戰結束後，經歷了經濟、社會、文化從戰敗的低谷到不斷上升的青少年時代，在穩步上升的社會環境下同時也面臨著各方面競爭不斷加劇的情形。

而他們的父輩則出生於上世紀二三十年代，從二戰中倖存，併成為參與建立戰後新社會的中堅力量。

又因為父輩的成功是白手起家的成功，而不是擠過高考獨木橋後獲得的成功。所以不僅出於慈愛之心，父輩們有理由對應試苦讀、對人為設定考分選拔的必要性和有效性產生強烈懷疑。

有錢了為什麼還不為所欲為？我的孩子為什麼還要學的那麼痛苦？

但是川弘千信是記得競爭是越來越激烈的，課外補習產業的蓬勃發展就能夠看出來了。