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老人的身體很直。 雪白的頭髮梳得十分整齊。 絲毫沒有任何被氣血衰敗後遺症折磨後的狼狽樣子。 見大家都安靜下來以後。 方才繼續說道。 “這是我們的第一節課。 在上課之前,老頭子有幾句話要囉嗦一下。 在全球數十億人裡。 我們能在這裡相遇。 本身就是一個平凡的奇蹟。 所以與其說是你們的老師。 我更想與大家像是朋友一樣平等交流。 並且讓你們在這樣的交流中獲益。 等到分別的那一天。 希望各位不會覺得虛度了一段時光。 許多年以後。 回想起在震旦武大的生活。 偶爾還能想到我這個老師。” “在我的課上,如果你覺得課程乏味,或者有別的事情需要去做,我允許你們逃課。 這個世界上有許許多多美好的東西值得我們去珍惜。 一部精彩的電影,一次酣暢淋漓的懶覺,或者是一首溫柔的歌曲。 比如今晚秋高氣爽,月色皎潔。 你想對著天上的月亮發一會呆。 那你可以不來上課。 比如你暗戀很久的女孩,終於答應了你約會的邀請。 你也可以不來上課。 不需要請假。 人生不只有學習和戰鬥。 在你們還年輕的時候,不要一門心思地看著前方。 也應該偶爾停下腳步,收回目光。 看看路邊的風景。 不要等到老了以後再去後悔。” 諸葛勝聲音儒雅而平淡,似乎有帶著些看透世情的灑脫。 “我今年95歲。 氣血衰敗已經持續了兩年。 說句實話,這個過程很痛苦,也很狼狽。 我曾想過去空間裂縫附近的兇獸戰場。 或者把自己鎖起來。 但最後都被我否決掉了。 作為科研工作者,最大的作用不是戰死沙場。 而是為了這個國家奉獻出所有智慧。 我希望在生命最後的這段時間。 帶著這個殘破之軀。 把自己的畢生所學交給更多的孩子。 培養更多火種。 我的老師在去世前十分鐘的時候,還在整理自己的研究手稿。 最後死在了電腦前。 我希望我的結局也可以這樣。” “所以,我希望你們趁著還年輕的時候,珍惜世間的美好。 當以後重擔交到你們手上的時候。 不至於留下遺憾。 人類如今最高等級的功法只有九階。 未來有什麼危機不用我說大家也知道。 我們必須要突破這個瓶頸。 推演出屬於華夏的十階功法。 這是我們的戰場。 哪怕為此搭上性命也在所不惜。” “從歷史記錄來看。 武道歷開始的三百年間。 共有一千八百六十二位功法研究員,由於研究的功法遇到瓶頸。 強行修煉極度不完善的功法。 以此留下寶貴的實驗資料。 在突破研究瓶頸以後。 暴斃而亡。 另有兩千餘人因此重傷致殘。 這些大部分都集中在武道開始的前一百年。 也正是因為他們的犧牲。 才能讓人類以極快的速度還原,研發出大量氣血修煉功法。 迅速提升實力。 成功擋住了兇獸的進攻。 即使是現在,每年也有不少人因此受傷。 希望各位能夠提前做好覺悟。 功法研究領域,同樣是一個看不見硝煙的戰場。 我們不能落後於其他國家。” 隨著他的娓娓道來。 所有人眼前彷彿出現了一代代科研人員篳路藍縷的身影。 教室裡的氣氛不由有些沉悶。 “好了,不說這些了。” 諸葛勝微微搖頭。 “我們現在開始上課吧。 各位把教材拿出來翻到第一頁。” “嘩啦啦”的翻書聲響起。 楚軒也拿出教材。 只見封面右下方寫著幾個小字——主編:諸葛勝 又拿出其他幾本專業課程書籍。 不出意料,主編位置依然是諸葛勝。 在拿到書以後。 楚軒簡單翻了一下。 雖然如今他單論武道境界已經到了一個極高的水準。 對各類功法的理解也不是一般人能比得了的。 但他的大部分知識都是來自於古代。 其中有不少涉及玄學方面的內容。 現代的功法研究理論相比於古代更加科學。 對人體的研究也更加透徹。 很多思路天馬行空,別出心裁。 看得他驚歎不已。 只是楚軒沒有注意到。 這些讓他驚為天人的基礎專業課教材。 竟然是同一個人編的!喜歡玩個遊戲而已,怎麼把我墳挖出來了()玩個遊戲而已,怎麼把我墳挖出來了。

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