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對於艾的暴政,雖然同學們不能理解為何老師選擇聽之任之,但是不代表著同學們就會這樣接受下來。
對於艾那絲毫沒有系統,卻又平白無辜的折磨他們的體力的訓練計劃,他們在經過了秘密而又激烈的討論過後,做出了反抗的決定。
雖然過去老師被艾給偷襲受傷了,這從側面也見證了艾的實力強大。但是沒有正面和艾發生過對抗的學生們是沒有絲毫的認識的,所以他們同樣可以說是不知者無畏。
在一天下午的實技訓練課時,面對著艾,站成方陣的同學中的一名自詡為強者的名為艾利克斯的男生走出了陣列。
“我對你的訓練計劃感到不滿。”艾利克斯如此直白的對艾說道。
“哦。”對此,艾並沒有特別的反應。
場面一時陷入了寂靜,因為在艾利克斯的計劃中,艾會對於挑釁進行回應,沒想到艾卻輕描淡寫的將艾利克斯的挑釁接了過去。並且沒有產生任何後繼的疑問或者回應。
“我是說,我對你的訓練計劃感到非常不滿。”在等待了10秒之後發現艾依舊沒有任何後繼回應,於是艾利克斯又一次的強調了一遍。
“哦。”對此,艾只是瞄了一眼艾利克斯,然後又再度無視了。
“我不想練了。”艾利克斯只能進一步的說道。
“那你去休息吧。”然而,艾卻並沒有任何反應,繼續冷淡的說道。
“哈?”對於艾的話艾利克斯表達出了難以置信的表情。
“我說,你可以去休息了,不僅僅是你,任何人只要不想練了都可以跑去一旁休息。”
“誒?可以嗎?”原本還打算挑釁的艾利克斯對於艾的反應感到困惑。
“當然可以。”艾無所謂的說道。
舉棋不定的艾利克斯向著身後的同學們看了一眼,結果發現他們同樣對艾的應對感到困惑。這種蓄力準備了很久,然後卻一拳揮空的感覺,讓同學們感到茫然和不解。他們無法找到接下來的攻擊目標,因為艾已經表示他們可以不用上實技訓練課了。
艾支配的實技訓練課讓他們飽受煎熬,那種無意義的增加耐力的跑步訓練並不能給他們在戰場上的搏殺帶來任何優勢,因為對方是魔物,無論是體力、耐力還是回覆能力,都遠遠的凌駕於人類之上。所以單純的逃跑在魔物們看來,只不過是延緩幾秒的死亡時間而已。
正因為如此,正因為魔物比人類強大的如此之多。所以他們即使是痛苦也會參加實技訓練,因為戰鬥技巧和戰略戰術才是人類抵抗魔物的關鍵。
在這個沒有勇者存在的世界,無法指望著單點突破能夠大規模的殲滅魔物,也無法將希望寄託於英雄單位的拯救。他們能夠依靠的就只有自己的戰鬥技巧和自己的智慧。
艾無意義的浪費寶貴的戰鬥訓練的時間,是真真正正的謀殺行為。所以他們對此感到異常深切的不滿。
“就算是這樣好了,如果我們不參加實技訓練,那麼我們在畢業的同時就意味著死亡。”拋棄短暫的迷茫,同學之中走出了一位有著金色捲髮和2名跟班的女生。
“只要不上戰場不就好了嗎?”對此,艾說道。
“身為貴族,不上戰場是不可能的。還是說,你故意想要謀殺我們嗎?艾同學。”金髮的女生質問道。
“貴族嗎?班長你可真麻煩。”對於金髮女生,也就是班長的質問,艾是真的感到麻煩。
毫無疑問,身為貴族的班長她有著走上戰場保護市民以身作則的義務,同時也有著身為學生被國家支付費用培育的義務。無論是從那一方面看,只要班長逃避責任,那麼就代表著她的死亡。前者是反人類罪,後者是叛國罪。
這個國家,這座大陸上的所有國家,無論是窮苦的孩子,亦或者是富裕的孩子,只要有著些微的才華都會被送往絲塔芙培育,所有花費都是由國家承擔。這樣一種重視與教育和信仰統一的現象,正是由魔物們所逼迫形成的。
艾根本就沒有在乎過同班同學的死活,對於艾來說,他們只要不礙事,隨他們去哪裡幹些什麼。然而對方也有著正當的主張,那就是關於自身生死存亡的畢業後的上戰場。所以艾不能再無視下去了。
“誒,知道了。”不能講自己的打算說給這群同學們聽的艾只能老老實實的選擇了退讓。
(雖然你們是上不了戰場了。)在內心嘆息的同時,艾重新振作起精神對著同學們說道。
“好吧,遵從你們的要求,我來好好的鍛鍊你們。”
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