第19章 閻立本的學生

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宋真微笑頷首，他坐了下來，將琵琶放在自己的右肩上。 他是個左撇子，習慣用左手彈奏。 夏荷姑娘微微錯愕，這小郎君的持琵琶姿勢，似乎有些特殊啊？ 別人都是橫抱，他居然豎著立起來抱？ 慕名圍觀的人越來越多，這個場子快站不下了。 大家都是過來看男子演奏的。 這個時代，雖然有男伎，但是極其稀少。 在古代人的固有思想中，男兒就該建功立業，考取功名。 琴棋書畫這種小事，特別是琴，就交由女子來學習吧。 雖然在歷史長河中，會彈琴的男子不少，可是又會拉，又會彈，真沒幾個。 就是不知道宋真會不會吹了。 如果讓宋真聽聞到這些質疑，他必定反駁。 “胡說！我口活好得很呢！” 琵琶聲響起，與剛才的胡琴的哀傷不太一樣，琵琶略顯輕快。 給人帶來的感受又不太一樣了。 如果說，拉彈二胡讓人想起傷心往事，那琵琶彈奏，就會讓人想起愉悅的過去。 夏荷姑娘再次驚詫，他居然是用手彈的？為什麼不用撥子？ 他的手指就不會生疼嗎？ 撥子，是何物？《琵琶行》一詩中寫道：“沉吟放撥插弦中。” 唐朝人彈奏基本上都是用撥子掃弦，不用的時候，就插在琴絃與面板之間儲存。 宋真只是不習慣用撥子，感覺沒那個手感。可就是他這種獨特的演奏方法，竟然迎來了眾人的掌聲。 “想不到宋小友竟然如此有才，同一首曲子，不同樂器演奏，竟然會帶著不一樣的聽感。”閻立本聽得情不自禁的閉眼抖起腿。 他也是搞藝術的，他十分欣賞宋真的才華，想著提拔一手。 “要不？推舉宋小友去教坊？” 唐朝的教坊司是正正經經的皇家藝術培訓學院，主要是教宮女學習一些宮廷歌舞樂器，平日裡用來宴請來賓。 教坊司是從明朝時候才開始變得不正經的。 ...... 曲罷意未盡，猶似在夢中。 全場再度響起了熱烈的掌聲。 唐朝包容性很強，哪怕是來自一千四百年後的現代音樂，也能在這裡散發光芒。 宋真沒有選擇將歌詞唱出來，他擔心後現代的普通話發音，這個時代的人聽不懂。 他是魂穿過來的，也就是說，繼承了原身的基礎屬性，自然包含語言。 他可以實時翻譯，只是唱出來會少了點味道。 一隻白皙的手搭在宋真的肩上，將他從思緒中拉了回來。 “小郎君，妾身舞得如何？”春花姑娘眼角含羞的小聲問道。 “呃......”我能說我沒看嗎？ 他不好拂了春花姑娘的興致，他豎起了大拇指誇獎道：“很棒！” “阿奴應該早點想到。”春華姑娘低頭望了眼宋真修長的手指，“小郎君會彈奏樂器的。” 宋真疑惑地望著她，怎麼這個女人又臉紅了？難道這個時代的女子，都是陰虛內熱體質？ 動不動就臉紅？ 從別的樓宇聞音而來的客人紛紛散去，但是樂伎卻沒有離開，鶯鶯雀雀圍在宋真身旁。 “小郎君，能否教我彈奏這首曲子？” “可以是可以，不過我有個條件。” “無論什麼條件，妾身都可以答應你。” “......”說好的古代男女有別呢？怎麼一個兩個女子這麼主動？ 眾樂伎羞紅著臉，丹鳳眼不自覺的瞄向宋真。 在這個時代，作詩作賦的男子不少，魚龍混雜，稍微讀過點書的都能出來裝逼扯上兩句。 可是，擅長樂器演奏的男子，萬中無一啊。 大多數市井伎不識大字，舞文弄墨什麼的，她們只會覺得很高階，但是看不懂。 音樂就不一樣了，悅不悅耳，一聽便知。 更何況，此曲未曾聽聞，想必是眼前這位俊朗非凡的小郎君自己作曲的。 會作曲和只會彈奏，又是雲泥之別。 不知不覺中，宋真的才華，讓不少會春坊的女伎芳心暗許。 正所謂“一曲肝腸斷，天涯何處覓只因。” 能找到興趣愛好相仿的情人，是多麼快活的事情啊？ 一想到，以後有機會能與這位才貌雙全的小郎君，琴瑟和鳴之後，繼續情澀和鳴，就讓她們浮想聯翩，徹夜難眠。 可是，那麼多姐妹，何時才能輪到我呢？ 宋真什麼話都沒說呢，就被腦補了這麼多。 ...... 三樓的閻立本羨慕的望向臺上，由衷嘆道：“宋小友真乃神人也，稍微露兩手，就讓這麼多女子心生愛慕。” “確實厲害。”面癱王義方難得讚揚一個人。 狄仁傑則是暗自蹙眉，他接手案子時，有調查過宋真，發現只是一個無籍流浪漢。 宋真，自稱汾州人士，屬於寒門子弟，早些年因遇強盜，與父母失聯，一路漂泊來到汴州。 根據他所述年紀，當時只有八九歲，他的一身琴技是小時候培養的？這章沒有結束，請點選下一頁繼續閱讀！