第19章 課堂

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“……好，那就差不多該複習上次的內容了，列舉大戰中被允許存續的六個王室的名字。” “是的，福林斯蒂亞、塞利帕西斯、瓦迪拉姆、波羅爾卡、查納、瓦諾瑪。” 在空曠的藍天食堂裡，夏爾和瓦里西面對面坐著。 周圍沒有人氣，氣氛很安靜。 不過，再過一會兒，大一點的孩子們就要來訓練木工技能了。 順便說一下，夏爾坐的椅子，和攤開筆記本的桌子，都是這裡孩子們的作品。 瓦里西的教育最初只是針對普通兒童的，但是，他馬上發現到了夏爾的理解度有些偏差，於是改變了方針。 與其說是教育幼兒，不如說是改為訓練外國奴隸的做法。 因為夏爾的內在是大人，一方面語言不便，另一方面即使是某種程度上覆雜的概念也能接受。 但是，夏爾對這個世界的常識一無所知。 這就是為什麼瓦里西總是圍繞歷史和地理設計課程。 “征服這些國家，在各個王室中留下自己血脈的人物叫什麼名字？” 對於這個，夏爾有記憶，但不太想回答的問題。 因為用中文講的話，意思會變得很尷尬。 “是夏爾·吉西安·奇雷姆。” 好像是一千年前的英雄。在那個時代，取名的規則也與現在不同。 過去，人們通常會有一個正式的名字，基本上只有長輩等有限的人才能稱呼，還有一個家族的名字。 現在，普通人只有姓和名兩種。 奴隸只有一個名字。如果是貴族的話，在名字和姓氏後面會跟著被封的領地名稱。 嗯，在福林斯蒂亞和塞利帕西斯是這樣，在其他地方，規則又有些不同。 作為英雄，夏爾·吉西安·奇雷姆的人生就是這樣進行的。 受到女神庇佑的他，將當時的六大王國一一納入己方，然後將敵對的勢力消滅之後再讓其臣服。 在征服了全世界之後，每個王室都給了他一位公主，並和她們全部結婚。 後來，據說吉西安本人接受了女神的邀請，升入了“天幻仙境”，在地上，六大王國都由他的子孫繼承了王位。 夏爾現在生活的地方也是舊福林斯蒂亞所在的地方。它現在分裂成了三個國家，其中兩個自稱是福林斯蒂亞·吉西安家族的成員。 在這種程度上，他被視為英雄。夏爾的名字似乎也是以這個英雄命名的。 “你好像記得很清楚……好，那麼，把剛才的每個單詞寫在這張紙上。” 說著，瓦里西遞過來一張灰色的紙。 夏爾照他說的將文字寫了下來。 寫完之後，瓦里西接過來，開始檢查，看看有沒有錯字，眼睛緊貼著紙張。 “嗯，好，這樣就行了。” 最近，文字也變得能夠正確書寫了，話語也順暢地流露出來。 夏爾凝視著自己的手。 ◇ 夏爾（2） （男性人類，2歲） 世界碎片-支配者 技能：福林語LV1 空位：0 ◇ 夏爾掌握了名為福林語的技能。 顯然，透過努力學習和鍛鍊，技能通常是可以學到的。 也就是說，它就像被靈魂相關聯的力量結晶。一個人學習一年所能掌握的程度，大概只有1級左右。 只是這樣的話，比如說5級或者7級，到底需要經過多少訓練量才能達到的水準呢？ 很難想象，米爾克，這個經驗豐富的奴隸商人只有七年的工作經驗。 相反，從這個世界的體系來看，他在十幾歲時就開始從事實際工作了，這樣算起來，他有將近三十年的職業生涯。 順便說一句，夏爾前世學到的技術沒有反映在這裡。中文也好、英語也罷、料理、程式設計都是。 其他暫且不論，至少烹飪技能還可以保留下來…… 但是，這樣一來，就會為沒有「空缺」而感到不安。 沒有空缺，是不是意味著不能再掌握這些技能了？ 不過，只要看看周圍的成年人，大家都在這個空白處有很大的數字。 也許可以認為，隨著年齡的增長，能容納的技能也會增加。 很快就可以確認了。 夏爾來這裡三個半月了，再過三個多月，就是三歲的生日了。 “我越來越覺得，你真的是兩歲孩子嗎？這麼聰明，會不會是披著皮的魔物之類的？” 離瓦里西的猜測相差不遠，因為夏爾是披著幼兒外衣的穿越者。 但是，魔物這個關鍵詞，讓人在意。有幾件事夏爾一直想知道。 “那個，魔物真的存在嗎？” “嗯？當然了。” “瓦里西，你見過嗎？” “當然。” 什麼，是那麼理所當然地存在著的東西嗎？ 但是，夏爾在林加村沒見過，也沒聽說過這種傳聞。 好吧，就算聽了，也不能理解。 “因為我原本就是所謂的傭兵、冒險者啊。” 第一次聽說。不過，這麼一說，倒也有些合乎情理。小主，這個章節後面還有哦，請點選下一頁繼續閱讀，後面更精彩！