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對於清北書院,秦明並未隱瞞,一五一十做了回答。
坐在秦明對面的武士彠,瞭解的越多,心中越是心驚。
他沒想到,現實中的秦明,居然比傳言中的更加傑出。
傳言中,秦明雖智勇雙全,但眼前這個年輕人所展現的見識與格局,遠遠超出了他的預料。
特別是在談及教育理念和對未來的規劃時,那份從容不迫與前瞻性的思考,讓他不得不重新審視這位年輕後輩。
裴寂同樣露出了幾分意外之色,作為歷經滄桑的老臣,他對人才有著敏銳的嗅覺。
秦明不僅在學問上有深厚的造詣,更難能可貴的是,他具備將學問轉化為實際影響力的魄力與手腕。
這種能力,即便是許多資深官員也難以企及。
“秦小友,有關清北書院的諸多改革之策,能否與老夫詳述一二?”
裴寂的語氣中帶著幾分期待,他相信,秦明口中所說的改革,絕非空談。
秦明微笑著,不疾不徐地分享了自己對清北書院的願景。
“在我看來,教育不應僅侷限於詩詞歌賦、經史子集,更應包含恪物、算學、醫學等實用之學。”
“我希望,透過設立分科教學,讓學生根據興趣與天賦選擇學習方向,同時引入實踐課程,讓學生走出書院,接觸實際,從而培養出既有深厚學識,又能解決實際問題的人才。”
他的話語引起了一片贊同之聲。
武士彠更是撫掌稱道:
“此等見解,實為高瞻遠矚!若能實施,必能為我大唐培育更多棟樑之材。”
隨著討論的深入,秦明的構想逐漸清晰,一個包容並蓄、注重實踐與創新的教育體系,躍然紙上。
在場眾人,無不對秦明的遠見卓識感到由衷地敬佩。
李淵站在一旁,眼底閃過一絲不易察覺的驕傲。
他深知,秦明的這些想法,不僅會改變一座書院的命運,長遠來看,更可能影響大唐的文化與教育發展。
這才是他所期待的....
[只可惜,那個逆子,這麼久了,似乎仍未意識到這一點。]
[不過沒關係,沒有那個逆子參與,朕一樣有辦法,幫著明哥兒將書院發展起來...]
[直到它成為大唐的脊樑,無人可撼動.....]
宴會繼續進行,氣氛愈發熱烈。
秦明儼然成了眾人關注的焦點,為這平靜的午後添上了一抹亮色。
武士彠與裴寂在交談中,不時流露出對秦明的賞識與支援,而李淵則在心中默默籌劃,如何進一步助力秦明,讓清北書院走得更穩、更遠。
而坐在秦明身旁的姜洛苡,眸中同樣是異彩連連。
雖然她手裡掌握了不少有關清北書院的情報,但經過秦明系統的闡述,她才發現真實的清北書院,比情報中描繪的更為生動、具體。
而秦明這位書院的締造者,比她想象中的更具有前瞻性和革新精神。
也更加優秀,更加具象化。
姜洛苡心中暗自讚歎,不愧是自己的意中人。
不僅胸懷大志,更有腳踏實地的行動力,這讓她對未來充滿了期待。
......
未時五刻。
河畔聚餐結束後,秦明拒絕了李淵等人的挽留,帶著姜洛苡等人離開了河邊,徑直朝書院走去。
走在林蔭小路上,姜洛苡腳步輕盈,眉眼微微上揚,明顯心情很是愉悅。
走出很遠之後,她抿了抿嬌豔欲滴的唇瓣,偏頭看了一眼神色淡然的秦明,輕啟朱唇,聲音宛如黃鸝,悅耳動聽。
“山長,咱們書院以後真的要招收世家子弟嗎?”
秦明腳步一頓,饒有興味地凝視著姜洛苡,那宛如精心雕琢的側臉,玩味道:
“山長?”
姜洛苡臉頰微微泛紅,似乎是因為自己貿然改變稱呼,而不好意思。
可若是細細觀察,就能發現,此時姜洛苡那雙醉人的美眸中,閃爍著狡黠的光芒,似是在有意為之。
她深吸一口氣,表現出一副強自鎮定的模樣,旋即,她仰起頭,那雙溼漉漉的眼眸,陡然出現在秦明的瞳孔裡。
姜洛苡薄唇緊抿,修長白皙的手指,有些無措地交織在一起,羞怯道:
“奴家是書院的教習,郎君是書院的山長,奴家稱呼郎君為山長,乃是應有之意。”
秦明看著姜
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