第6部分
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玩。方法就是：將興趣專業化，培養“研究”的習慣。
既然是玩，
就要玩出些知識來
杭州的一位家長如是問：
我兒子要升五年級了，特別愛讀武俠小說，並且醉心於自己寫武俠小說。老師說，這樣做會耽誤學習的，該怎麼辦？是不是要把這一嗜好給他停掉呢？可是也有人說，這是件好事，我們都不知道該怎麼辦了。
我的觀點：這是件好事，要鼓勵，更重要的是加以正確地引導。
閱讀武俠小說是很多男孩和女孩在青春期的一個鐘愛。少男少女們在裡面能找到自己的偶像，找到那種中國傳統文化裡的“俠義精神”——大仁大義（中國成年人口中常說的為人要仗義，處朋友要義氣等等正是這一精神的體現，這應該就是我們常說的文化積澱了吧）；同時，少年人的汪洋恣肆的想象，與天真爛漫的理想都可以在那裡面得以實現（武俠小說多數都是少年人經歷了多災多難的童年後，透過艱苦卓絕的努力，習得了通天徹底的武功，最終成就了大事業，實現了人生的終極夢想）。其實這樣的故事受歡迎又何止在孩子的武俠世界呢。美國前總統艾森豪威爾曾有過類似的說法，他說，不論種族，不論文化背景，不論地域，不論時代，都喜歡聽一個故事：一個人在遭遇了千難萬苦之後，奮而抗爭，最後獲得了成功。前一段熱播的韓國的電視劇《大長今》、軍人題材的《士兵突擊》等等勵志故事，無一例外。孩子們之所以喜歡武俠因為多數故事都是在講述自己同齡人的奮鬥故事
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