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『新生與毀滅』

『宛如暗影與光輝的交疊』

『光輝存在的地方必然有暗影』

『暗影的存在必然依賴著光輝』

『兩者交疊相錯』

『完成了一切的迴圈』

『如果這個迴圈永無止盡』

『那麼一切的意義何在?』

『生命的意義何在』

『無論是誰,哪怕是我萬物的調停者,也終要走向那一個迴圈的終點。』

『否則,我的一切都沒有意義了』

『若在沒有我的世界中.。。』

『再次迎來了暗影』

『不要哭泣』

『不要妥協』

『不要放棄』

『因為這是一個迴圈,光輝終會出現.。。』

『以命運之名覺醒的人制造了暗影』

『必然也會有以命運之命覺醒的人來創造光輝.。。』

“!!!!”猛驚的甦醒帶動著桌角一起發出刺耳的聲音,整個教室一瞬間靜了下來,站在講臺上的老師,壓著眼鏡望著這位剛剛驚醒的少女,“黎曉忻,你不介意去走廊清醒一下吧?”

“是.老師”少女低著頭走出座位從這人群的目光之中緩緩走出大門,還不忘輕輕的把門關上,站在這隻有整齊發聲的走廊中,望著自己的雙手久久不能平息..

一樣的夢,一樣的聲音,怎會反覆不斷地出現?這究竟是什麼,自己到底怎麼了?少女不斷地反覆自問著,然而沒容她找到答案,一個聲音叫醒了她。

“黎曉忻,到我辦公室來一趟。”

少女抬起頭,是班主任老師,她沒有選擇,只能默默的跟了上去,進到屋裡,其他的老師還在忙碌備課,聽到聲響都順眼望了一眼,

之後都各家自掃門前雪休管他人瓦上霜,聽到什麼就當不知好了..

“啪!”班主任隨手就將本夾丟在了桌子上,而後坐下來很不情願地轉過頭,用那不耐煩的語氣說道,“黎曉忻,你是不是覺得你學習成績很好?”

“不,老師,我.。。”

“第幾次了?第幾次了!”

“第七次了,老師,對不起。”

“對不起有用麼?對不起有用麼!”老師指了指掛在牆上的一張紅布,上面寫著備戰高考的字樣,“你現在是高三的學生了,要面臨人生的轉折點了,要麼考上大學成就美好的人生,要麼就找個飯店去當一輩子的服務員,你想要哪樣?”

“.。。”少女沒有回答,只是低頭望著自己的鞋子。“黎曉忻,你要知道,你並不優秀,無論從哪個方面講。”老師說這仰起頭翹著二郎腿,“在你的身上很難找到發光點,你自己來說你有什麼優點?”

“.。。”少女知道回答的結果,所以她沒有回答,而是保持沉默。“你看你也說不出吧,所以說笨鳥先飛這個道理你就不懂麼?你哪裡都不優秀,就得要比別人多付出一倍的努力。”

“是,老師,我知道了。”

“你不知道,你要知道就不會在課堂睡覺了。”

“是,老師我錯了,下次絕對不會了。”

“好吧,我再給你一次機會,去打電話把你的家長叫來。”

“哦.。”少女知道,這是什麼意思,也知道這意味什麼,你就是說得天花爛墜,跪下磕頭髮誓,也還是會找家長的。前面說的都是廢話,老師根本不屑於與自己說話,手上戴的表肩上挎的包,哪一樣是她自己買的?特別是到了高三這個時期,園丁如果不賣花,那他種花幹什麼?

(本章完)

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