第643章 分身霸天入學

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抵達仙女界的第二天，在錢直和師學文親自陪同下，兄弟的分身藍霸天，去了一所院校附屬中學讀高一。

學校校長和老師以為他是神童，詢問了幾個問題，原來是沒有念過一天書的孩童。

本王叮囑過錢直和師學文，藍霸天是元嬰境修仙人，沒有告訴他們，小天道分身的真實身份，兩人也不敢怠慢。

校長面露難色，旁邊有市區兩位教育局長，還有分管教育的副市長，拒絕是不可能的。

“劉校長，不需要畢業證，只是純粹的讀書，仙師君王希望霸天就讀最好的班級，有何要求儘管提。”

錢直的言詞讓劉校長更加為難。

其實藍兄弟已經看完小學和初中的所有教科書，只不過實際應用有所欠缺，多做做習題就行，分身藍霸天掌握的知識等同於藍兄弟。

對於小天道的分身來說，擁有常人不具備的能力，一本書快速翻一遍，就能全部記憶下來，做過的習題，沒有一丁點忘記的可能性，差的只是融會貫通。

“霸天有好東西送給學校。”

校長的大辦公室，轉眼間金燦燦一片，不是黃金矮院牆，而是齊齊整整堆放的金磚，每塊二十五千克重，整整兩百塊，上面還印了一個“藍”字。

兄弟知道藍星人喜歡黃金，若不是辦公室裡人太多，藍霸天會拿出更多的黃金。

“大隋豪橫！”

師學文向錢直嘀咕，錢直馬上回應道：

“不是大隋的。”

“留作紀念，見者有份！”

藍霸天手中又出現十塊金磚，眾人面面相覷，哪敢在大庭廣眾下收此重禮。

“錢直，仙師君王是我大哥，霸天代大哥賞你的！”

兄弟刷的古裝影視劇有不少，以江湖豪俠的口吻，頗有氣勢地對錢直說道，身形隨之暴漲，孩童模樣睥睨著眾人。

面對修仙大佬，錢直和師學文連聲稱謝，瀟灑取了金磚，意念一動，放入儲物戒指。

其他人瞬間明白，眼前之人並非孩童，而是厲害的修仙人，得罪修仙人的事情不能幹。

“師主任，能不能幫忙暫收一下。”

如此重量的金磚，副市長試了試，著實不方便拿在手上，師學文替三人暫時收下，剩餘五塊被霸天移到校長辦公桌上。

“劉校長，還不趕緊安排霸天同學！”

學校的五位領導，連忙請藍霸天前往班級，霸天恢復身形，屁顛屁顛邁開小腿腿。辦公室內，副市長撥打電話向領導彙報，請示如何處理兩百零三塊金磚。

“霸天同學，有任何需要，都可隨時來找我們幾位…”

“仙師君王大哥說過，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，我要請家教。”

“哪用哪用，學校會安排優秀老師做針對性輔導，霸天同學聰明過人，必有天才之資！”

班主任等在教室門口，看見學校的五位大領導，簇擁著一名小孩子，心裡直犯嘀咕，這陣仗！

教室很擁擠，同學們好奇地打量著插班生藍霸天，剛讀小學的小朋友，也來和我們競爭？這世界怎麼了？天才如此容易？

“親愛的同學們，我們班級迎來了一位特別的新同學，藍霸天小朋友。藍霸天同學雖然只有八歲，但他的才華和潛力，已經讓他提前進入了高一的學習階段，我相信，他的到來將會給我們班級帶來更多的活力和驚喜。

我想對藍霸天同學說，歡迎你加入我們的班級！在這裡，你將結識新的朋友，學習新的知識，面臨新的挑戰。無論你遇到什麼困難，都請記住，我們是一個集體，大家會相互幫助，共同進步。”

熱烈的歡迎掌聲響起，班主任是教數學的周老師，匆忙之間的發言，展現出來的口才一點都不差，博士果然有好幾把刷子。

周老師比了下手勢，同學們再次安靜下來。

“同時，我也希望其他同學，能給予藍霸天更多的關心和幫助。他可能需要一些時間，來適應新的環境和學習節奏，我們要以友善和包容的心態去接納他，讓他感受到我們班級的溫暖。

老師現在真誠希望，前排的同學，有人主動讓出座位給藍霸天小同學。”

周老師在“小”字上，特意加了重音，殷切的目光看向第一排的八位同學。五位校長、副校長和教導主任，目光中同樣飽含期待，沒有人給這麼矮的霸天同學讓座的話，學校多少有些丟臉。

“周老師，我願意！”

靠門邊的一位男生