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“嗯······可以啊······” 課堂上,週六童檢查了一下艾米的功課,發現自己給艾米佈置的,關於設計原理第一章內容的題,艾米已經能答對一大半了。 剩下的,那些答錯了的地方,基本都集中在對知識進行實際運用方面。 單論理論水平,現在艾米已經比臺上正在大講特講的老師要強了。 不過這些異能武器的設計原理,都是需要裝置和材料來進行實驗的。 這週六童可就沒辦法了,他自己倒是可以直接使用合成臺裡的功能進行簡單的實驗,但艾米怎麼辦? 他倆目前只是新生,是沒有資格申請使用實驗室的,而自己那幾個便宜徒弟來的日子也是遙遙無期······ 哎對了,艾米家裡有公司啊! 萬一人家在北都有實驗室呢? “艾米,你目前這一章的理論學習是沒問題了,但是你還需要做一些實驗來更加直觀的認識這些原理。” “哦!!!!”艾米一雙大眼睛亮了起來: “那我們什麼時候去做實驗?!現在嗎!!?” 艾米迫不及待的抓住週六童,經過週六童這些天的教導,她只感覺自家公司裡那些老頭子們的知識相當無趣,現在講臺上的那些老師就更別提了,講得跟童話故事一樣。 “咳咳······” 週六童頗為尷尬的咳嗽了兩聲,問道:“那個,艾米,你家在北都有沒有分公司啊?” 艾米:“報告周老師·······沒有!” “OK沒事了,愛咋咋地吧······” “啊?”艾米一想到自己學了那麼多劃時代的先進知識,居然連個實驗都做不了,小臉瞬間耷拉下來: “周哥你要是暑假就早早教我這些,我不就能帶你到我家公司去做實驗了嗎?” “呵呵······”週六童翻了個白眼。 好傢伙,暑假是自己不想教嗎? 那是自己不敢教啊! 按系統說的,自己要是在沒有學完學好的情況下把知識教授給別人,那自己就要去藍星上最危險的1號禁地,然後和源獸齜牙了! 可是現在要是不把艾米教好了,又對不起艾米叫自己的這一聲“老師”······ 得,下課去騷擾一下李方吧,爭取弄一個實驗室回來。 就算不為了艾米,為了自己手頭上那麼多異能科技的圖紙,也要搞一間實驗室! 畢竟手槍能手搓,那麼多先進複雜的異能科技自己要是再手搓,估計就會有不少人把自己綁起來解剖了。 “咚咚咚······” 正當週六童思考自己該怎麼從李方那裡弄一間實驗室回來時,教室的門被敲響了。 “誰啊!?” 年輕的老師本來就被臺下這一大堆不聽話,說不過也打不過的學生整得頭疼,現在有個人在他正講到興頭上的時候敲門,態度瞬間就暴躁了起來。 “咚咚咚······” “來了來了!誰啊!!!” 老師直接走到門前,一把拉開了教室門,張開嘴就想口吐芬芳,結果在看清是誰後,立馬就將快到嗓子眼的髒話給憋了回去: “您幾位怎麼來了?” “嗯?!” 班上學生在發現自己的暴躁老師突然變得如此恭敬後,立馬有了精神,齊齊往門口望去。 週六童和艾米也好奇地往門口望去。 只見門口站著三男一女四個人。 三個男的帶著墨鏡,穿著黑色正裝,雖然髮型多少都有些·····個性鮮明,但還是能看出他們確實是認真打扮了一下的。 女的就沒咋打扮了,就穿著背心長褲,套個白大褂,頭髮有些雜亂,還有黑眼圈······ 週六童:o(?Д?)っ! 艾米:?(。ヘ°) “周哥,你認識他們?” “認識,還挺熟·······”週六童用複雜的眼神看向艾米:“咱的實驗室有著落了·······但······” 艾米:“但?” “咱可能得備點降壓藥······” 老師看著面前這幾位,不由的吞嚥了一口唾沫。 童彪,北宸,秋風,還有這個女的不認得。 好嘛,這幾位瘋人院——哦不!這幾位研究院的科(大)學(炸)家(逼),異能科技界鼎鼎有名的大佬,是怎麼跑到自己這邊來的? 而且····· 為什麼他們要打扮成這個樣子? “幾位大佬,你們這是來幹什麼的?” 爆炸頭童彪向前一步,詢問道:“我問你,你們班裡有沒有一個叫週六童的人?” “啊?有,當然有!” 老師對週六童這名新生第一不選擇主戰單兵,而是選擇異能科技專業還是相當在意的,只是往教室裡掃了幾眼,就確定了週六童的位置: “他在那兒” 童彪點頭:“行了,我知道了!沒你事了!師父我們要帶——” 秋風:“笨蛋不能說!” “咳咳·····那個孩子我們要帶走,假條你自己寫,老北老秋!上!”小主,這個章節後面還有哦,請點選下一頁繼續閱讀,後面更精彩!

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