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第二天一早,跟封喉告別之後,獨自一個人來到學校。

人就是這麼奇怪的物種,當你擁有一個東西的時候,你看他不順眼,甚至有些排斥,但是真的當你失去這件東西之後,你就會感覺丟了什麼一樣,其實人在乎的並不是那樣東西,只是感覺丟了某個東西心裡不爽而已。

隨著師父的到來,似乎好訊息一個接一個的傳來了。

課間操的時候,胖子找到了我,說去都弘和公司的是,遇到了一個曾經四中畢業的員工去面試。他正好在就私底下找那個人問了很多問題。

胖子以剛考上四中,對四中的奇聞異事非常感興趣為由,非纏著這個人給他講一下四中的過往,這個人期初非常為難,但是胖子直接許諾別人的試用期是三個月,只要他不做什麼出格的事情,試用期一個月就給他轉正。

這對那個員工來說有著致命的吸引力,等於直接給他錢了,畢竟試用期薪水不高。而且試用期三個月不一定能轉正,這對一個剛畢業的人來說無疑是一個非常好的機會。

於是昨天晚上,他約胖子去了一個燒烤攤,給胖子講了好幾個故事,但是他也坦言到,這些故事是從之前的學長那邊聽來的,並不知道事情的真假。據說他還在學校的時候,校長曾經開會給每個班的班主任,嚴禁流傳這些傳聞了,因為給學校帶來了非常不好的影響。

而且揚言如果再流傳被發現或者被人舉報到老師那裡,就會記過,放在檔案裡面那種,名稱據說是玷汙校風。本來說幾個故事就能被記過這種事情說出去都沒人信,以為就是警告一下而已,結果後來有四五個月學生真的被記過了,到處傳八卦的事情才被打壓了下來。

這個員工應該是個話嘮,胖子灌了他幾口酒之後,話匣子可就是拉不住了。

操場後面,有一個圖書館,現在已經破敗了,用一個生鏽的鐵門鎖著,但是鎖是新的。之前我跟胖子四處走走打量學校的時候,曾經去那邊看過。當時遇到學長隨意問了一下,當時說是因為年久失修,需要翻新所以暫停使用,先鎖了起來,等到合適的時機重新修葺。

當時我跟胖子就走了,老師肯定不會騙我們吧!結果第一個故事就要從圖書館講起來了。

之前新生入校的時候,都會收八十塊錢,辦理一張閱讀卡。憑藉這張閱讀卡,可以去圖書館裡面借閱書籍,可以選擇在裡面看書,也可以選擇把書帶走。裡面有專門的閱讀室。

整個樓高四層,看上去並不高,但是據說在走廊的一個角落裡面,有一個雜物間,從雜物間可以去到地下。傳聞有說三層的,有說九層的。這個就不能考證了,因為地下室從學長之前就不讓進了。細算一下學長上學的時候也是六七年前了。

其實最早圖書館是不鎖門的,只有那個雜物間才會鎖門,本來也沒有學生會對一個雜物間感興趣的。但是學生無聊的時候,除了打球之外,總還有些別的娛樂專案。比如捉迷藏,雖然這都是小朋友玩的,但是當在沉默的學校呆太久之後,也變成了必備的專案。週日提前返校的住校生,其實也可以不上晚自習的,主要就是家遠的提前來,收拾東西的。

而且白天玩沒意思,晚上就比較刺激了,學校其實還是很大的,大家每次都劃分割槽域,恰巧有一次在操場附近。也就是這一次出事了,晚上有個學生藏到了圖書館裡面。

剛開始玩捉迷藏還可以,但是後來每個區域都玩遍了之後,哪裡容易藏人其實大家都有了概念,使得遊戲進度越來越快。像樓層這種,一般都會選擇樓頂的某個教室的桌子下面。因為這樣子會讓找的人很麻煩,所以大家漸漸地都有了一個盲區,甚至進入一個區域直接上樓,都不在一樓尋找了。這個學生意識到了這一點,反其道而行之,就在一樓的那個拐角處。

這裡是絕對密封的,可是這個人沒來由的感覺到了一陣風。緊接著它就聽到了一陣大喊:“放我出去,放我出去!”

他被嚇得一機靈,可是風停了,喊聲也沒有了。

他一度以為這是錯覺,但是沒多久它又聽到了那個聲音,彷彿來自地獄一般的痛苦的聲音:“放我出去,放我出去!”

他嚇得怪叫一聲就衝了出去,然後大叫著讓所有玩捉迷藏的夥伴出來,跟大家描述了一下剛剛發生的事情。

剛開始別人還以為這是一個惡作劇,可是大家看到他慘敗的臉色之後,感覺這件事情並不尋常,這時候有人提出來一個疑問,那就是之前一直聽說過圖書館下面還有幾層,是存放學校雜物的,一般人不讓進去。可是就算是放學校

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