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事實上,是他們想多了,郝思忠根本沒空理他們,委派了一個士官作為他們的隊長對他們進行訓練。

他們要開始為期三個月的新兵訓練,被當成兵來訓練,知道兵是怎麼訓練出來的,再論當軍官。

開始進行的是佇列訓練,包括稍息、立正、原地間轉法,齊步走,路步走,當然少不得站軍姿。

新兵們起初有點不能理解,為什麼要學習這些枯燥單調的科目,而教官告訴這些未來的軍官,透過這些科目,親身經歷過,一來知道兵是怎麼訓練出來的,二來自己也參加訓練後,快速地為軍官科目的訓練打下各種基礎。

下午進行體能訓練,包括俯臥撐、舉重,跑步,以增強新丁的體力。

晚上也不閒著,首先開始的是學內務整理,懂得把自己的吊床打包,把自己弄得象個士兵樣。

還有唱軍歌,必須會唱軍歌!

《說句心裡話》、《打靶歸來》、《十五的月亮》、《我是一個兵》等等(哥詞有更改和刪除),終日軍歌嘹亮是東南軍的兵的一大特色。

當有力的一首《咱當兵的人》被士官鏗鏘有力地唱出來,那些來自馬尼拉華商上層的孩子們的心被觸動了,他們接觸軍旅生活,慢慢地體會到軍人就是與從不同!

再就是《精忠報國》,這些新丁跟著唱,被深深地被震撼了!

歌詞是如此地富有感染力,讓人有一種血脈賁張,欲撥劍而起的感覺。

“這首歌是我們的督軍所創,鼓勵我們軍人,外有豺狼,我們要緊握手中武器,為國而戰,為國盡忠,保家衛國,最終要讓我堂堂中國,要讓四方來賀!”士官解釋道。

“報告教官!”一把清脆的聲音道,大家一看,是陳玉雪舉手。

“你有什麼事?”士官問道。

“我們這首歌唱的是精忠報國,請問教官,為哪一個國家盡忠,是大明朝嗎?”陳玉雪讀得書多,知識面在三十五個人當中是前三的,不同於那些同齡人,她提出了一個尖銳的問題。

士官是個老兵,豈會被她難倒,也不生氣,告訴大家道:“我們忠於的是中國,這個中國,是我們大陸還有我們東南府以及馬尼拉華人所在的這片土地,連同她的人民,生於此,長於斯的一個聯合體。

具體來說,以華夏文明為源泉,中華文化為基礎,並以漢族為主體的國家,通用漢語,漢字,也可以稱為華夏、神州、九州、中華等等,我們是炎黃子孫,龍的傳人!

什麼是華夏文明?比方說,我們過春節,我們吃粽子,我們信媽祖,都是華夏文明的一個方面。

統治中國的是一個個政權,城頭變幻大王旗,政權可變,唯有中國永遠不變!”

士官所講的正是東南府官方的標準答案,不會被人難倒。

“我們要忠於中國,這是我們的根!一旦有外敵侵犯中國,我們就要奮起反抗!至於政權,我們要忠於東南府,畢竟是東南府給我們發薪水,並保衛我們的民眾,誰給錢就為誰賣命,難道不是嗎?”

“你們現在還是士兵,等你們成為軍官時,你們要就宣誓效忠媽祖、效忠督軍,效忠東南府,是為成軍官的三忠於,如果不同意,那就不能成為軍官!這世界上沒有誰會讓不忠於自己的人成為自己的部下的,你們說對不對!”

“等到準備成為軍官時,你們要宣誓效忠,所以你們現在還有機會退出,我們東南府是去留自便,去者不究,來者歡迎。但一旦宣誓,就不可退出,自己好好地把握。”對於這批新丁,士官知道他們的根底,還是比較客氣的,解說得很詳細。

“我明白了,謝謝教官!”陳玉學有禮貌地道。

“很好,你既然明白了道理,那麼就給我們唱這首歌吧,會唱嗎?”士官問道。

於是,陳玉雪開口唱起來,她唱得居然豪邁有力,大家都贊好。

……

新兵的訓練是艱苦的,尤其是在搖晃的軍艦上進行!

每天從早到晚的日曬雨淋,他們接受了長期的堪稱是“非人的”訓練,此話是新兵陳虎所講。

一天的訓練下來,累得個個都不想吃飯,儘管軍隊的伙食相當不錯。

但沒有一個人退出來!

不敢退出,退出來,回到馬尼拉,被人笑死,家人沒面子,自己斷送前途,只好硬撐,冷暖自知。

陳玉雪是個女孩子,軍隊並沒有對她有絲毫訓練上的優待------還是有一點優待,他們新兵分到的淡水是定量的兩倍,這點後

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