第897章 科技館，機器人

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因為時間有限，郭凡就近搜尋了一下週邊的景點，然後就看到了科技館。 首都科技館，網上說是孩子喜歡的地方，那麼說去就去，一家人打了一輛車，幾分鐘就到了地方。 買票進入後，就拿到了一本館區地圖。 一層西北區域是科學樂園展廳，專門為3-10歲兒童設計。 這個展廳彷彿是一個科學城堡，房子是積木形狀，“參天大樹”繞著一圈過道，小型模擬醫院是麻雀雖小五臟俱全，小朋友在裡面能體驗醫生護士的感覺，還能照X光片。 郭小涵看的很新奇，她看到有一些小朋友穿上了白大褂，在拿著碩大的玩具枕頭給假人打針，就“咯咯”笑了出來。 “要不要去試試？”郭凡問女兒。 “不要了，我想去下面看看。” 郭小涵似乎對醫生護士並不是很感興趣。 不過這也好，要是郭小涵想學醫的話，那估計郭凡就要犧牲一下，天天伸胳膊讓女兒練扎針了。 既然女兒不喜歡當醫護，那麼郭凡的血管，就少遭了罪。 當然，這都是玩笑話。 下一站是歡樂農莊。 這裡有臺小拖拉機在耕田，小朋友可以坐在拖拉機上嘗試耕田，拖拉機上有大螢幕，可以顯示模擬耕作的過程。 郭小涵只是好奇的看了別的小朋友在模仿種地，然而她是在鄉下見過不少農民伯伯種地，所以對種地並不陌生，簡單看了一下就離開了。 若說前面兩個專案都是貼近生活，那麼第三個場館，就很科幻了。 在微型空間站裡，小朋友能駕駛飛船俯瞰地球，還能透過時空隧道，模擬在太空的各種體驗。 這裡郭小涵就很感興趣了，她沒接觸過太空的東西，就上去飛船試了一下。 不過她很快下來了，體驗過後來了一句：“這不如開卡丁車，不能真正的駕駛。” 郭凡就笑了，宇宙飛船可不是車輛，一般人開不了，如果郭小涵長大了，可以試著開飛機，還比較靠譜，飛行員全國也沒有幾個，選上的機率太低。 下一個場館，就成了郭小涵的主場。 動物探秘分館裡，都是各種動物的介紹，這對於郭小涵來說，那稱得上是耳熟能詳。 有其他小朋友在問家長，這些是什麼動物，有什麼習性，家長回答不上來，郭小涵聽到了，就給其他小朋友講解，引來家長的好奇，沒想到解說的還是正確的，就誇郭小涵是動物小專家。 這個稱號倒是實至名歸。 這裡沒有能讓郭小涵耳目一新的東西，所以快速略過。 天色快要黑了，剩下時間只能玩最後一個專案了，郭凡就帶女兒來到了“機械之巧”展區。 這裡有“仿人機器人”，每個機器人都有各自的絕活，有的肢體靈活，有的會和人對話，有的還能寫書法，這引起了郭小涵的興趣。 “爸爸，這個機器人寫的字還不錯呢！”郭小涵稱讚道。 “嗯，是不錯，不過比你差一些。”郭凡笑道。 然而郭小涵更關注機器人的原理，她就詢問場館裡的工作人員。 “這些是用複雜的電路和程式控制的，你可能聽不懂啊，那叔叔用通俗……” 這個工作人員，看郭小涵可愛，就想多回答她一下，結果郭小涵說道：“沒關係的，叔叔我聽得懂。我剛參加了少兒程式設計大賽呢！” 說著她就從兜裡掏出了她的參賽牌。 “哎呦，還是個程式設計小天才呢，失敬了！” 工作人員笑了，然後就給郭小涵介紹，這機械手是由電腦控制的機械手臂，透過設定好的程式，來執行各種操作。 郭小涵大概聽懂了，就和她曾經自己製作的四驅車差不多，也是透過電路，控制車輛的前進後退等功能，而這個機器人更加複雜，就需要透過編寫的程式來控制。 依稀聽過安飛哥哥說過機器人的事，不過那時候她還不能理解，現在看到場館裡的機器人，就大概明白了。 最後還有十來分鐘就閉館了，郭小涵看中了一個可以畫素描的機器人，坐下後，讓它為自己畫畫。 機器人首先識別人臉，將掃描出來的影片訊號，轉化成機械手臂的運動訊號，在一個液晶屏上畫出人臉的輪廓。 看起來很簡單，而且畫的並不精緻，不過這裡面就涉及非常多的控制單元。 郭小涵在等待機器人作畫的時候，就已經在腦海中想象，如果她來做這個機器人，該怎麼做。 這不光要會編寫程式，還要會機械傳動知識，光學訊號的轉換，想了一會，就感覺頭大。 郭小涵感覺自己欠缺太多知識了，目前無法制造機器人，還需要更加深入學習才行。 其實郭小涵有點妄自菲薄了，她才小學一年級，這個年紀研究機器人還太早了，一般都是最少到大學，才會學習相關知識。 要是她這個年紀真的研究出機器人，那才會驚掉人眼球。 “好了，小姑娘，這是你的畫！” 等畫完了素描後，工作人員就把這幅畫列印出來，送給了郭小涵。 “謝謝叔叔！” 郭小涵高興的收下了，這可是機器人為她畫的畫像，她就在想，以後她也要製作出機器人，不僅會畫畫，還會