第187章 找不到證明

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“你的意思是我現在的公式證明不了這個G值在不平衡中的不存在？”楊小凱就問道。

“不錯，我在您的比較優勢反例中找不到這種證明”

這回幾個經濟學家大譁。

“你說的是楊教授關於生產總值和勞動生產率的公式？”夏院長就問道。

“不錯，李嘉圖使用了力量F作為分析因素，在廣義動量定理Fαt=nmV中，力量F，方向α，時間t和作用點都能對成果nmV產生影響。楊教授在《發展經濟學-超邊際與邊際分析》所使用的比較優勢的例子是基於不同的速度V的。我們可以透過不同的時間t的分配來獲得不同的成果。這樣將各類數值加速度平移形成一個平行四邊形，最大產量值平移後形成個G點，這個G點在平衡狀態下楊教授說是不存在的，但我認為在不平衡狀態下是存在的”陳天星說出自己的結論。

“我在書中是用兩國福利最大化交易做反例的，用比較優勢原理很容易得出這個G點的不存在，引入速度的因素就是因為邊際效用的分工理論，你的意思是不能平移成平行四邊形？”楊教授興致勃勃的跟他討論起來。

“不錯，說不定是個三角形呢？有意思不？楊教授有沒有興趣跟我一起實驗？”陳天星的最終目的顯現了，就是要拉楊教授入局。

一眾官員們瞬時有種學習了的感覺，這個少年陳十七忽悠半天就是拉一個有可能獲得諾貝爾獎的大經濟學家為他的鴨脖子生意保駕護航啊？這個思路還真是大開眼界？

“你這個陳十七還真是狡猾，看到我就存了拉我入局的想法吧？”楊小凱教授經歷也是坎坷，什麼事沒見過？也是明白了這個局的精妙。

“您不入局是您的損失啊，我還可以去忽悠別的門派來啊？比如武校長這個馬歇爾的門徒，你對宏觀經濟的控制論研究多多，對一個新興市場的課題感不感興趣？”陳天星也不遮掩。

“你賺了錢又不分我，我憑什麼感興趣？”武校長就反問。

“如果我說決定損益的參考點，實質就是考慮經濟活動的背景，價格在供給和需求的平衡價值中加個爽值呢？”陳天星又真的丟擲一個誘惑詞語。

“什麼爽值？”經濟學院的夏君院長也問道。

“我舉個例子啊，我問下姬教授啊，比如我們去一個衣服店裡買東西，我想買一件一百二十五的夾克和一頂十五塊錢的帽子，這兩件東西的廠家不一樣，賣夾克的廠家推銷員對我說隔著不遠也就走路個二十分鐘的地方有家賣同樣夾克的店鋪只要一百二十，那個店子裡也有同樣的帽子，但價格不變，請您選擇去轉移地方買下來的機率？”

“如果我們改為是帽子推銷員跟我們說另一個店鋪的帽子在搞活動只賣十塊錢，夾克的價格還是一百二十五，請您選擇轉移店鋪買下來的機率”

陳天星就舉例來說。

“我想如果是夾克便宜點的話我可能去的機率比較大”姬教授想想回答。

“那周司令，你選擇一下”陳天星就又問武夫周全。

“當然是去夾克便宜的那家買啊”周全很肯定。

“是吧，夏院長，您從中得到什麼啟示呢？”陳天星又問顧教授和楚知府，都得出一樣的答案。

“其實兩個店鋪兩種情況下的總價格都一樣，這樣依你的說法就是那個高價格的稍微降點價的爽值就高一些？”夏院長就明白了。

“對啊，我們可以做實驗，比如我們賣鴨脖子，我選擇一家店，同時賣包裝了的沒包裝的，包裝了的是七塊錢一根，沒包裝的是五塊錢一根，我同時給它漲五毛錢，你們看一下那種的銷量會有影響，影響有多大，這是不是個課題？”陳天星引誘道。

夏院長不說話了，明顯有了興趣。

“你現在有哪些資料了？”楊小凱不理陳天星的誘惑繼續問道。

“您這是決定參與研究了？”

“當然，你這雖然動機不純，但我還是決定研究一下”楊小凱點頭表示接受他的忽悠。

“那就好，咱們下去商量如何，武校長他們還在準備看我們的笑話分我們的錢呢？我們不談具體今天先喝酒”陳天星就笑了。

“他一個高中生去哪兒找人收集資料？就他空口白牙在忽悠”武校長揭底。

“找人不簡單？我去中南財大、楚北大學或楚北經濟學院找幾個市場營銷系的學生就能做了”陳天星就不滿，故意不提楚州大學。

“你這研究的物件都是什麼心理行為，對我們現行的市場經濟學不