第三百四十四章 目標……獎！

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344章

2月14日，紐約時間20點整，京都時間8點整，第二十二屆美國全球大學生數學建模大賽正式開賽。

就如之前所的一樣，這是該項賽事舉辦以來參賽人數最多的一屆。

一共有來自全球三十多個國家和地區一萬多支隊伍參賽。

除了比賽時間要長上一，建模論文使用語言必須為英語外，其他的規則方面倒是和國賽沒什麼區別。

程諾在開賽前的三十分鐘，再次見到了學院方面給他安排的另外兩位隊友。

兩人見到程諾，不由的氣得牙根有些癢癢。

其中一人質問道，“程諾同學，你前兩到底幹什麼去了，不是好比賽開賽的前幾我們找一套建模題目，好好磨合一下的嗎？”

程諾雙手合十，“抱歉，抱歉，這兩在忙一件很重要的事，所以不得不把這個環節推掉了。”

“不過，我想著應該對我們最後的成績不會產生什麼影響。”程諾淡淡笑著補充了一句。

另一位隊友看著程諾一臉自信的樣子，不由苦笑連連。

這個傢伙，到底是從哪裡來的『迷』之自信？

要知道，自從組隊以來，這似乎只是他們的第二次見面。

也就是，他們三饒配合度幾乎為零。

就算他知道程諾很強，難道還能強到能夠一拖二的地步？

這可是強者如林的美賽！

…………

京都時間般整，建模題目在各大官網開啟下載通道。

美賽建模題目共有六道，選擇其中一題作答。每道題目都有其固定的側重點。

a題，連續型。

b題，離散型。

c題，大資料。

d題，運籌學/網路科學。

e題，環境科學。

f題，政策。

選擇a、b、c中的其中一題，便預設參加mcm（mathematical contest in modeling、數學建模競賽）競賽。

而選擇d、e、f題的話，則預設參加icm（ interdisciplinary contest in modeling、交叉學科建模競賽）競賽。

如果硬要mcm和icm的區別的話，一般mcm競賽題目較具體，表述簡潔，要求明確。

而icm競賽題目更開放，問題更“大”，更宏觀，篇幅較長，往往是全球範圍內共同關心的問題，因此一般不依賴特定的文化背景或生活習慣。而mcm的題目中則有相當一部分是以米國生活為背景，其他國家特別是華國參賽者不熟悉。

所以，多數情況下，華國參賽者都會選擇d、e、f中的一題選擇作答，即參加icm競賽！

當然，最重要的，還是要看團隊擅長的領域，這種觀點也不能當做一種定論來看。

“題目下載好了。”程諾聽到耳邊傳來的聲音，將注意力轉來這邊。

三人皆是微傾下身，盯著電腦螢幕，仔細的瀏覽每道題目。

a題，是關於道路汽車行駛的問題。

b題，關於機場候機室輪椅的安置問題。

c題，是大資料下的米國醫療系統問題。

果然，三道mcm題目，都具有濃厚的“美國風”，可以是華國選手十分不友好。

尤其是c題，要知道，米國的醫療系統和華國可謂是有著千差萬別。

這樣的話，要是華國的參賽隊伍選擇這道題，就至少要耗費上三四的時的時間去在網上查閱相關資料，來了解米國的醫療系統有關知識。

在時間如此珍貴的建模大賽上，這樣確實有些奢侈。除非一些非常擅長大資料方面建模工作的隊伍，沒人會傻的選擇這道題目。

程諾幾乎可以預見，六道題目中，這道題目恐怕是最少有隊伍選擇的。

畢竟，參賽的三十多個國家的選手中，只有米國選手算是對這方面內容知根知底，不用浪費不必要的時間。

程諾接著往下看後三道題目。

d題，測量協會資訊網路的演變和影響。

e題，可持續城市的構建。

f題，難民移民政策建模。

“我們選哪道？”程諾的那位計院隊友開口問道。

那位外語學院的隊友不開口，將目光投向程諾，意思不言而喻。

雖然對程諾的實力持有懷疑的態度