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佈置完戰術不久,隊員們稍做休息,比賽就進入到了下半場。
在球場的角落裡,眼睜睜看著左立換上護腿板的葉婷婷,在看著左立換上護腿板後,雖然心中一股暖流湧動,但隨著下半場比賽的開始,內心中又開始緊張不安了起來,畢竟比分還處於落後狀態。
下半場比賽開始後,褚師路的戰術還是起了一些作用。
隨著中場的加強以及中場就開始搶斷的策略,控球權蓮花中學增加了不少。
不過任何戰術都是一把雙刃劍,這套戰術卻是讓蓮花中學的後防線變弱了,這也就是說只要球一突破中場,蓮花中學就比較堪憂了。雖然把後防線儘量提前了,但不代表能夠完全阻止對方。
果不其然,在下半場開場不久,蓮花中學就發動起了第一次進攻。
左立、周晉和歐陽富貴三人的穿插進攻看起來很流暢。不過流暢歸流暢,但是進攻效果顯然不是很明顯。這一次進攻球又是在歐陽富貴的腳下被斷了。
看到球被斷英傑中學馬上阻止起了反擊。
不過就在丁成盯著球,在期待球快點到自己腳下的時候,蓮花中學的四個後衛卻是快速向著前場跑了去。而當球到了丁成腳下的時候,哨子在這個時候也是響了。越位。
就這樣,又進行了三四個攻防回合。
每一次蓮花中學的球幾乎都是在歐陽富貴腳下被斷,當然周晉腳下也被斷了一次。而英傑中學丁成遇到的阻力也是不小。每一次來球不是越位就是對方兇狠的犯規。而後球迅速又回到了蓮花中學腳下。
時間過的很快,到了第七十五分鐘的時候,左立又組織起了新一輪的進攻。這一輪進攻還是和前邊一樣。
不過左立帶著球卻是快速的遠離周晉和歐陽富貴兩人。
而是迅速的向著場上防守人比較多的左邊球場靠了過去。
看著那些人,左立也不畏懼,繼續帶球突破,到了小禁區邊緣後,更是迎來了三人的包夾。
蓮花中學這麼幾輪進攻下來,他們的戰術英傑中學早就看透了,重點防守左立,第二重點是阻切掉左立和周晉以及歐陽富貴三人的傳球路線。
但誰都沒想到就在所有人做好從左立腳下斷球的時候,左立的這個球卻是傳出去了,並且傳球的路線是大膽到了極致的,是直接從三名防守人員之一的腳底下把球傳出去的,並且這一球直接就傳到了禁區。
這一球傳球太突然了,不但連防守人員沒想到,連門將的吸引力都完全被左立吸引了過去。完全忽視了其他的人。
而跟上來的劉兵兵在得到球后,只是快速的一推。然後球就進了球門。
這一球讓本來山呼海嘯的球場瞬間安靜了下來。就連剛才數次嘲諷付海的何振東此刻臉色也開始陰沉了起來。
不過可以看得出隨著這一進球,付海的臉色是好看多了。
“何校長,這農村的孩子有時候也能踩狗屎運了!”
付海故意把嗓門提到很高說道。
而面對付海的反駁,何振東只是冷冷看了一眼。
“現在比賽才打平,還有二十分鐘了,等著瞧。”
何振東的眼睛幾乎都快要噴出火來了。
卻不說這裡,卻說在球場邊緣的一個角落裡,此刻一個梳著辮子的男人在看完這一球后,也是略顯得有點激動。
“快查查,這個學生叫什麼名字?”
那男人對著身邊的一個學生吩咐道。
那學生聽了這人的話後,也是不敢怠慢,迅速的開始翻起了手裡的資料。
“劉兵兵,進球的這人叫劉兵兵。”
學生翻了好一會後,很篤定的回答道。
“誰問你進球這個人的名字了,我問你傳球的那個人。”
這回答讓梳辮子的男人很不滿意。
而學生聽後,再次翻找了起來。
“左立。”
翻了半天后認真的回答道。
“嗯,完了以後你再向學校確認一下,然後報給學校招生辦,這個學生我們要了。”
老師一臉激動的說道。
“老師,這連五強賽都不是了,這是不是太草率了?”
學生聽了後,有些擔憂的問。
“不草率,有些學生只做幾個動作就能看的出來,你可能沒注意,這個學生上半場都在負責防守,下半場提上來了。很全能,這個我們一定得要。”
那個老師繼續很篤定的說道
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