第1021章 角度

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，“後來，相應地，那個時候，我們華天國的北方基本處於分裂狀態，先後出現了16個“能建邦命氏成為戰國者”的國，故將該時期泛稱為十六國，而與東晉合稱即所謂東晉十六國”，林月如進一步講解道，這個時候，臺下得同學們都聽得津津有味，畢竟大家對唐宋元明清的歷史非常瞭解，但對這個東晉西晉這個在華天國曆史上曾經掀起過很多驚濤駭浪風的朝代還是顯得比較陌生。

“雖然是司馬氏政權的延續，但本身司馬氏在政治上威望不高，整個朝廷都由世族大家把持，最先的一個乃出身琅琊王氏的王導，其後又有陳郡謝氏的謝安、謝玄、王敦等等。而世家大族中，代表者，有南下的王、謝、袁、蕭等僑姓，和本身居於江南的朱、張、顧、陸的吳姓。最初東晉有賴權臣王導主持大局，一方面拉攏江南士族，一方面又安排予從中原南下計程車族，並以司馬家族作為共同擁戴的物件。”

“嗯，是啊，當時就聽說馬與王共治天下的說法！”，“嗯，這個說法聽說過，聽說那個時候得王姓牛『逼』得厲害呢。”

幾個同學在底下小聲議論著。

“對，那個王姓聽說也是那時候的一大望族，王羲之也是王姓的貴胄。”，林月如掃視了一下課堂，說著同學們的議論說了下去。

“但那個時候的貴胄們本身並不真正忠於司馬氏，尤其是他們本身都擁有大量田地，以至擁有自家部隊（即所謂“部曲”），有足夠實力抗衡司馬氏政權。最初有王導主持大局，東晉政權得以穩定，所有這才有你們剛才議論的，故時人稱“王與馬，共天下”。但晉元帝以降則內『亂』頻生，如有早期王敦之『亂』、蘇峻之『亂』，後期又有孫恩、盧循之『亂』等。”

“林教授，聽說東晉那個時候，戰『亂』也是頻發吧？”，有一個學生好奇地問道，這個就是林月如上課的風格，她向來喜歡開放似的教學，就像自己原來在劍橋大學學習時的一樣，充分激發學生的主動思考，從而培養開拓『性』的學生，當然，這也是很多學生喜歡上她得課的原因，不僅僅是因為她漂亮『性』感。

“是的，整個東晉時代，因為沒有統一全國，長期處在北方的威脅之下，所有東晉歷朝歷代的統治者也曾多次試圖北伐，但由於內部不團結，除了最後篡晉的劉裕取得一定成果外，其餘都無建樹。祖逖本有希望恢復舊土，但他被司馬睿挾制，鬱鬱而終。桓溫的北伐則被慕容垂擊敗。”

“哎，是啊，自古以來，我們華天國得由北向南的戰爭很多都成功了，但由南向北得戰爭或者討伐基本上沒有成功過！”，榮耀此刻在臺下脫口說了一句。

“不錯，榮耀同學剛才總結得有道理，其實歷史的研究就是要像他這樣，從一個看似很小的角度逐步總結出別人沒有發現的規律，的確是這樣，我們國家的戰爭多半都可以用這個規律來概括，大家想一想，這到底是什麼原因呢？”，林月如啟發『性』地問可以一句。

“這還用說，肯定是北方人長得都彪悍些，打架厲害嘛。”

“是啊，你看，我是北方人，你是南方人，沒有這小身板，我打你兩個都有多的，哈哈！”

“喂，那可不一定，我剛才說的是整個北方對整個南方，要是完全一打一，可不一定呢，你不一定是我的對手呢。”

林月如這一問，竟然引起了下面一陣議論和『騷』動，一個高大的北方學生居然和一個南方學生為這北方人厲害還是南方爭執得幾乎要動手起來，把只是一個小小的玩笑話題引得差點成了衝突。

“榮耀，既然這規律是你總結的，那你就來回答下，你是如何分析這原因的，為什麼會造成南方北伐基本失敗，而北方南侵卻給南方造成很大傷害的呢？”

林月如向榮耀投來很期許的目光。

“這個，我想這個原因應該很複雜，絕對不是一兩個單一的因素造成的。”，榮耀站了起來，冷靜地回答著。

“嗯，我同意你這個說法，那你具體講講，你覺得會是哪些因素造成這樣一種有趣的現象呢？”，林月如溫和地目光看得榮耀感覺特別得愜意和舒適。

“我想，這應該和北方南方的歷史文化傳統，生活風俗習慣，裝備戰術，地理地形的優劣勢，天氣，人的身體素質，還包括統治者的雄心策略都有很大關係。”，榮耀略一思索，回答道。

“嗯，繼續。”，林月如點了點頭，她覺得榮耀越來越成熟了，分析問題再不像以前那樣，只孤立地從一個角度出發，而是從多個角度來系統地分析問題。

“比