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,喝水……
看到這一幕,夏浩然微微笑了笑,說道:“第三件事,其實也是學生手冊中有講過的,我在這裡再次和大家複述一遍。”
“華夏中醫大學,採用三年制教學,分別於每年的二月一號、九月一號開學,每學期五個月,授課時間為每月的1-7號。拋開月初的七天授課時間,其它時間你們可以選擇留在學校繼續學習,也可以選擇在中醫醫院實習,當然了,還可以選擇暫時離開學校,迴歸到你們原有的工作生活當中去。”
“總體來說,學校的管理和授課都是很寬鬆的。一句話,我們不限制每個人的自由,但是你們得保證自己的學業不被落下。而且我不妨告訴你們,若是你自個兒覺得夠優秀,完全可以在一年時間,或者在更短的時間內,自學完成所有的三年制學習內容。”
“根據學校的教學制度,無論是必修課,還是選修課,考試標準可是相當嚴格的。在座的每一名學員,都是我們從數千名考生當中擇優選拔出來的,可以說,你們這些人就是最優秀的一批學員了,至少在我看來。”
“所以,我不希望看到在座的有人是抱著那種混日子的態度來鍍金的!”
“我學校開設的每門學科,滿分都是一百分,九十分及格,九十分以下不合格。因為我們每個人都立志成為一名最優秀的中醫工作者,我們整天要面對的,則是一條條活生生的生命!所以,我們要對自己高標準嚴要求。”
“成績不合格者,學校在第二學期開學之前會安排一次補
考的機會。補考不透過者,學校不再安排統一的補考時間;但是,在第二學期中,學生可以隨時申請補考的機會,可以無限補考,直至補考透過。”
“而第二個學期的考試,如果沒有透過,在第二個學年開始之前會有一次補考的機會。若是沒有透過,將不再擁有補考機會,而是會直接隨同下一屆新生一起重新學習。”
“也就是說,只有在第一學期考試沒透過,可以在第二學期中無限次補考,直到透過為之;但是,第二學期考試如果沒有透過,則只有一次補考機會,如果失敗,只能算留級處理!”
對於夏浩然制定的考試標準,所有的科任教師都覺得太過於嚴格和苛刻了,包括從京城大學醫學院挖來的主管教學內務的副校長盧濤。
但是夏浩然認為,學醫者,就必須要求這麼嚴格才行!因為,他們將來面對的都是一條條鮮活的生命。這所學校是夏浩然的,所以他必須要認真對待,務必讓這所學校出去的每一名學員,都是最優秀的人才。
當然了。
夏浩然之所以這麼強勢,也與國家的大力支援是分不開的。
為了振興和復甦傳統中醫,國家對於中醫大學可是寄予了很大的厚望和重託。同時,中醫研究與發展局的成立,也在很大程度上給予了華夏中醫大學、華夏中醫醫院一定得權利和自由。
要人給人,要錢給錢。
但是在其他方面,國家不會管,也不想管,更不好管。故而,就像當初李老爺子信誓旦旦所說的那樣,在發展中醫這件事情上,誰敢亂插手,瞎指揮,那隻手做的,剁哪隻手!
所以。
華夏中醫研究與發展局,隸屬於國家衛生和教育系統,但卻又完全獨立於他們的管轄。而依託於前者旗下的中醫大學和中醫醫院,由此也擁有了很大程度的自主性和獨立性。
“第四件事!”
夏浩然抬起手腕看了看時間,隨即嚴肅的說道:“在座的各位,你們可否知道,無論是華夏中醫研究與發展局、華夏中醫大學以及華夏中醫醫院的成立,僅僅只是國家‘薪火計劃’的一部分。”
“什麼是‘薪火計劃’?”
說到這裡,夏浩然加重了語氣,他的目光在所有在場的眾人臉上掃視了一圈,說道:“薪火計劃,顧名思義,就是燃起點點的薪火,等待時間傳遞下去。你們可知道,國家將我們的中醫國粹已經納入了‘薪火計劃’,這對我們所有的中醫從業者來說意味著什麼?”
薪火計劃,這是假設出現什麼非抗力因素會禍及到整個文明的存亡,從而為後輩子孫保留下火種的計劃。
由此我們不難看出,今天的華夏中醫已經到了一個生死抉擇的重要隘口。
另外。
薪火計劃無疑是一個極其龐大的工程,投入的人力和物力成本極大。因為,想要將整個華夏即將湮滅的文明儲存起來,並且傳承下去可不是一件簡單的事情,也可以說是困難重重,因為這裡麵包含的
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