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，從吳小正現在的氣質來看，不熟悉的人很難一下子就判斷出他的真實年齡。
如果是在外面碰上，說他是一個十七八歲的青年也行，但結合他的身份和氣質，說他二是來歲也成，頂多面相顯年輕一點而已。
“你還是學生啊？在哪個大學上學？”
柳傳志驚訝地問了出來。
他不可能不驚訝。
如果吳小正是一名大學畢業生，家裡又有一定的經濟實力和背景的話，只要方向正確，創下如此大的產業也不是不可能。
但他若還是一名學生，又折騰出這麼大的事業的話，那就非常了不得了。
簡直是神話！
吳小正又笑了笑，答道：“我還在長郡中學上高中呢！”
柳傳志：“……”
這個逼我給你零分！
多給一分，都是在侮辱我的智商！
一個高中生，創下這麼大的產業，這怎麼可能？
這天沒法聊了！
驚訝之下，柳傳志不知該說什麼了。
倒是一直在一邊冷眼旁觀的倪總工接話了：“這就厲害了！小吳，你還真的是高中生？”
你總算說話了！
吳小正心裡竊喜。
早在一見面時，一聽到倪總工這個稱呼，他就想起了後世商業領域的一個經典案例。
那個經典案例，似乎就跟面前的柳傳志及倪總工有關。
吳小正需要確定的，就是眼前這位知識分子型的中年人，是不是就是案例中的那位。
“倪總工，還沒請教你的全名。”
“倪光南。”
很簡短的幾個字，立即就讓吳小正狂喜。
哈哈，又要撿到寶了！
倪光南，1939 年生，浙江鎮海人，中科院計算所研究員。
首創在漢字輸入中應用聯想功能，中科院計算所公司（聯想前身）和聯想集團首任總工程師，主持開發了聯想式漢字系統、聯想系列微型機，分別於1988 和1992 年獲得國家科技進步一等獎。
此後，一直致力於發展自主可控的資訊核心技術和產業，1994年被遴選為首批中國工程院院士，2011年和2015年分別獲得中國中文資訊學會和中國計算機學會終身成就獎。
……
吳小正立即就浮現了商業領域經典案例中關於倪光南的簡介。
首批中國工程院院士，絕對的技術領域牛人一個！
“老倪！哈哈，果然是你，久仰久仰！”
倪光南一下就被吳小正給弄懵了。
“你知道我？”
“必須知道啊！聯想的總工程師，聯想式漢字系統的主持創始人，聯想系列微型機的主持研發者，計算機領域的牛人一個，我能不知道嗎？”
吳小正又是哈哈一笑。
倪光南還是有點懵。
吳小正說他是計算機領域的牛人一個，這個名聲他擔當得起。
可是，他的名聲在聯想內部還行，在聯想之外卻是不顯，相當一大部分人都不知道他的存在。
在外面，大家知道的是柳傳志這個掌舵手。
“你是怎麼知道的？”倪光南繼續好奇地問道。
他是一個典型的知識分子，遇到不解的問題，向來就有刨根問底的習慣。
“我說過，我還是一名學生，但對計算機這一塊很感興趣，因此，我在計算機雜誌看到過您的報道，非常的佩服。”
倪光南釋然。
他在外雖然名聲不喜，但在計算機這一領域，確實還是小有名氣的。
因為聯想漢字系統，確實有專業的報刊雜誌在報道時提到過他。
“你真的對計算機感興趣？”
“當然，****說過，未來的世界是屬於計算機的，因此我以後的專業方向，就是計算機技術。”
吳小正這是投其所好。
倪光南的興趣一下就來了。
第751章 柳倪之爭
一說起倪光南，就不得不說後世商業領域中的經典案例“柳倪之爭”，也叫“技工貿”還是“貿工技”之爭。
這是一場既影響到聯想，又影響到整個中國計算機技術發展的一場巨大的紛爭。
所謂技，是指技術研發。
所謂工，是指生產加工。
所謂貿，是指商業貿易。
“技工
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