3. 第三章

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覺得自己還是有優勢的，他的理解能力比正常初中生好，更因為身體年輕，記憶力又比重生前的三十多歲要優越，英語課上新教的一篇課文，他跟著念三四遍，能記住七七八八。

姜宵自覺自己並不是很聰明的人，他智商普通，旁人評價他，都說他勝在執著，要做任何事情或是愛一個人，都是死磕著不回頭，重生八百回這種特性也不會改。

英語老師在十五班的課堂上得到回應甚至是有些受寵若驚的，而且她發現這個學生並不是鬧著玩，是認認真真地在跟著學。

而且，姜宵課後還問她要卷子去了。

初高中的學習其實並沒有什麼捷徑，就是看書刷題，姜宵翻了翻自己的書包，教科書倒是都在，但是沒有什麼卷子，之前發過的大概也不知道被他丟到哪裡去了，習題集什麼的也沒找到很多，零星一兩本。

於是課後姜宵就去問任課老師要卷子去了，一般來說，卷子都會多印幾張空白的，以防不夠用，沒有用上的話任課老師就會放起來，姜宵想要之前的卷子，最好是還有初一初二的，他還來得及補回來。

這位老師人還是很好的，甚至一臉感動地看著他，姜宵中午的時候就收到了一沓卷子，雖然不是完全齊整的，但是基本上每次大考的卷子都有。他按這個方法，趁著課間的時候，問上課的任課老師都要了卷子，有的老師兇一點，也有歪著眼睛講他怎麼早不學點好，但最後倒還真把卷子給他送過來了，厚厚的一大沓。

姜宵把卷子整理好了，他上午上了四節課，有些課程有點沒頭沒尾的，畢竟有些課需要初一初二的基礎，他只能靠這段時間儘快補上了。

葉影影上午吃了三四包小零食，打了七八輪牌，翻完了半本小說，又是充實而快樂的一個上午，但姜宵卻安安靜靜，課間出趟教室，就是在眾人驚恐的眼神中把一沓又一沓的卷子整理好了放進桌肚裡面。

“宵哥，你到底怎麼了？”

葉影影今天也不是第一次這麼問了，但是姜宵今天上午是真的很忙，沒仔細回答，中午回家的路上，他才又問了一遍。

“我說了，我想認真讀書，”姜宵道，“你也是，別這麼遊手好閒了，在這個年紀玩長大了就知道苦了。”

“你講話怎麼和我爸一樣？”葉影影挖了挖耳朵，“我早說了，我和你不一樣，不是那塊讀書的料。”

姜宵初一的時候就成績很好的，經常考年級前三，他開始認真讀書，雖然有點突然，但是對於十五班的人像是葉影影這種一直成績很差的人來說，看一看也就罷了，也沒有什麼多餘的觸動。

“我不是隻是說讀書，是在這時候多學點東西總沒壞處。”

姜宵嘆了口氣，他也沒想多說什麼，勸學的話葉影影家裡人和學校